2017秋高中化学（苏教版）必修1专题2第一单元同步课时教学课件第3课时　氧化还原反应 （共38张PPT）.ppt

氧化性、还原性的强弱比较 1．根据金属活动顺序表来判断 2．根据反应方程式判断 在同一氧化还原反应中，一般都遵循着如下反应规律： 氧化性：氧化剂(反应物)＞氧化产物(生成物) 还原性：还原剂(反应物)＞还原产物(生成物) 特别提醒：物质氧化性、还原性的相对强弱取决于物质本身得失电子的难易程度，而不取决于一个原子得失电子数目的多少。 已知2NaA＋B2===2NaB＋A2 2NaA＋C2===2NaC＋A2 2NaB＋C2===2NaC＋B2 2NaC＋D2===2NaD＋C2 则氧化性由强到弱的顺序是(　　) A．A2B2C2D2　　　　B．B2A2C2D2 C．C2B2A2D2 D．D2C2B2A2 例2 【思路点拨】　对于反应：氧化剂＋还原剂===氧化产物＋还原产物，有以下规律，氧化性：氧化剂氧化产物；还原性：还原剂还原产物。这是判断物质氧化性、还原性强弱的重要依据和常用方法。但解此类题目还有比较巧妙的方法，一般来说需要比较氧化性或还原性的两离子分别位于反应方程式的左右两侧，则氧化性或还原性：左右，这就是所谓的比较氧化性或还原性的“左强右弱”规律。 【解析】　本题是利用氧化还原反应方程式来判断物质氧化性、还原性强弱的。利用在同一个氧化还原反应中“氧化剂的氧化性氧化产物的氧化性”的规律可以分别得出下列结论： 【答案】　D 【误区警示】 (2)不能认识到该反应中盐酸有两个作用：1 mol表现酸性，5 mol表现还原性，而误认为6 mol HCl全部作还原剂。 (3)不能灵活利用得失电子守恒来分析问题。 变式训练3　24 mL 0.05 mol·L－1的Na2SO3溶液恰好与20 mL 0.02 mol·L－1的 K2Cr2O7溶液完全反应。已知Na2SO3被K2Cr2O7氧化为Na2SO4，则元素Cr在还原产物中的化合价为(　　) A．＋2　　　　　　　　B．＋3 C．＋4 D．＋5 解析：选B。氧化还原反应中得失电子总数相等，据此列关系式计算一个铬原子所得电子数目并确定铬元素在还原产物里的价态。 n(Na2SO3)＝0.05 mol·L－1×0.024 L＝0.0012 mol n(K2Cr2O7)＝0.02 mol·L－1×0.02 L＝0.0004 mol K2Cr2O7在反应中得电子数为0.0004×2×(6－x) mol Na2SO3在反应中失电子数为0.0012×2 mol。则有： 0．0004×2×(6－x)＝0.0012×2，解得x＝3。 物质氧化性和还原性强弱的实验探究 在氧化还原反应中，氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性，还原剂的还原性强于还原产物的还原性，解决此类题目的关键是抓住反应前后元素化合价的变化。 可以通过实验探究有关物质氧化性和还原性的强弱。 例 Ⅰ.探究有关物质氧化性的强弱。 已知Bi＋3价较稳定，NaBiO3溶液为无色，Bi3＋无色；Mn2＋无色，MnO呈紫红色；Pb＋2价较稳定，PbSO4是一种白色沉淀。取一定量的Mn(NO3)2溶液依次进行实验，现象记录如下。 ①滴加适量的NaBiO3溶液，溶液变为紫红色。 ②继续滴加适量H2O2，紫红色褪去，并有气泡产生。 ③再加入适量的PbO2固体，固体溶解，溶液又变为紫红色。 ④最后通入足量的SO2气体。 请回答下列问题： (1)推测实验④中的现象为 ________________________________________________________________________。 (2)分析上述现象，KMnO4、H2O2、PbO2氧化性由强到弱的顺序为________________。 Ⅱ.探究镁、铝、铜、银金属单质还原性的强弱。 现有镁条、铝片、铜片、氧化镁、氧化铝、氧化铁、盐酸、硝酸银溶液、硫酸铜溶液及其他常用的实验用品和仪器，根据现有药品，请你设计简单实验验证镁、铝、铜、银金属单质的还原性强弱。 依据你设计的实验方案，回答下列问题： (3)实验原理：用化学方程式表示实验中的反应： ①___________________________________； ②___________________________________； ③_________________________________。 (4)实验现象：能够充分说明镁、铝、铜、银金属单质还原性强弱的明显现象是____________________________________________________________________________。 Ⅱ.金属的还原性强弱可根据金属与盐酸反应的剧烈程度或金属与盐溶液间的置换反应，把Mg、A