2017秋科粤版九年级化学上册教学课件：1.2 化学实验室之旅 (共25张PPT).ppt

教学课件 化学 九年级上册 科粤版 第一章 大家都来学化学 1.2 化学实验室之旅 一、按指定座位就座，保持室内安静。 二、未经许可，不得擅自动用仪器、设备及材料。 三、实验前，认真检查实验用品是否齐全，发现问题及时报告 四、实验时，严格遵守操作规则，防止意外发生。 五、细心观察实验现象，做好实验记录，写好实验报告。 六、爱护仪器、节约药品保持实验室整洁。 七、实验完毕，按要求做好清洁卫生工作。 实验室仪器及药品的摆放顺序 试管 主要用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。 第一课时 试管夹 用途：试管夹能够夹取试管，加热时能夹住试管，避免手接触温度过高的试管 注意事项：试管夹应夹在试管的中上部,手应该持试管夹的长柄部分,以免大拇指将短柄按下,造成试管脱落 玻璃棒 用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。 ?注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁 ②用后及时擦洗干净 酒精灯 用途：用于物质的加热 使用注意事项：①酒精不可裝入太满(2/3 满)或太少(1/3)。 ②点火时宜用火柴，不可用另一酒精灯的火焰接触点燃 ③熄灭酒精灯时，应用灯罩盖灭，不可用嘴吹熄④万一酒精灯使用时不小心打翻了，只需以湿抹布擦拭 胶头滴管 主要用途：用于吸取和滴加少量液体 注意事项：胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品 滴瓶 主要用途：盛放液体药品 注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用后不能清洗 烧杯 量筒 注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。 注意事项：不能直接加热，加热时底下要垫石棉网，使受热均匀。 集气瓶 用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。 ②用作物质在气体中燃烧的反应器。 注意事项：①不能加热②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖 ③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。 实验的基本操作 一、固体药品的取用（粉末状） 取用粉状固体药品一般用药匙 (1)将试管平放； (2)用药匙将粉状药品送到试管底部； (3)将试管竖立起来 注意：如果药匙太大放不进去或太短无法将药品送到底，就可以用纸槽。 概括为：一平二送三直立 第二课时 固体药品的取放（块状） 取用块状固体药品一般用镊子 ⑴将试管平放 ⑵用镊子将块状固体药品放到管口 ⑶将试管慢慢竖立起来 概括为：一平二放三缓立 二、液体药品的取用 操作要点： 瓶塞要倒放；标签要向着手心；瓶口要紧挨着试管，试管要倾斜。吸取或滴加少量液体时可用滴管 操作要点：保持滴管竖直悬空在管口上方；不可把滴管伸入试管内，不可将滴管横放或倒持。 1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上？ 2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？ 应该快速倒还是缓慢地倒？ 3、拿细口瓶时倒液体时，为什么细口瓶贴标签 的一面要朝向手心处？ 4、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 液体的量取 量筒：用来量度液体体积，精确度不高。 使用注意事项： ①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。 ②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。 ③量筒的规格等于或略大于所量液体的体积 俯视：读数实际值 仰视：读数实际值 三、给物质加热 将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部或夹在距管口三分之一处，先将试管来回移动，使试管均匀受热，然后利用外焰对准试管内被加热物质加热。加热时试管内液体不能超过试管容积的三分之一。 为什么用外焰？ 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 《高效课时通》 设计者：内蒙古牙克石市塔尔气中学 康玉 * 设计者：内蒙古牙克石市塔尔气中学 康玉 * 设计者：内蒙古牙克石市塔尔气中学 康玉