新教科版二年级上册语文《“狐假虎威”之后》.pptxVIP

能说会写三：“狐假虎威”之后“狐假虎威”之后 狐狸借老虎的威风吓跑了动物们以后，有一天，狐狸遇见了某个动物，它们会怎么说，怎么做呢？把你想象的故事写下来。“狐假虎威”之后“狐假虎威”之后不妨这么做 动笔前，认真重读原文，然后展开想象，打开习作思路。“狐假虎威”之后狐狸再次遇到这只上当受骗的老虎……“狐假虎威”之后狐狸遇到其它凶猛的动物……狐狸遇到弱小的动物……老虎受骗后……“狐假虎威”之后重点：1、紧密衔接，符合原文。2、突出重点，风格一致。“狐假虎威”之后要求：1、在原文情节的基础上，展开想象，构思故事情节。2、抓住人物的动作、语言、表情等，使原来情节能够合理地发展，构成完整的故事。“狐假虎威”之后范文欣赏 话说老虎被狐狸“忽悠”之后，名声顿时落了500尺。他气得火冒三丈，发誓要报仇雪恨。狐狸也知道，老虎不吃掉自己绝不会善罢甘休的。所以，狐狸想趁这个机会再忽悠忽悠老虎。“狐假虎威”之后 一天，狐狸在偷家鸡时听人们说：“吃典子狸会传染上禽流感，连家鸡都不能吃了。”吓得屁滚尿流，一直跑到洞中。缓了缓神，狐狸突然心生一计：老虎啊老虎，看我怎么“忽悠忽悠”你。“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”“狐假虎威”之后 第二天，狐狸来到森林，看见老虎在谈论该如何预防禽流感。老虎见到了老仇人狐狸，立刻扑了上去：“老仇人，这回让我逮着了吧？”狐狸装出痛不欲生地样子说：“大王啊，快吃了我吧！我在吃鸡时得了禽流感，现在太痛苦了，请大王吃了我吧！”百兽们听了，吓得一溜烟跑了。狐狸冷笑道：“哼哼……还想吃我？！”“狐假虎威”之后 同学们，赶快动手自己写写吧！