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圆锥曲线1.
全方位教学辅导教案
学科:数学 任课教师: 授课时间:2012年 月 日 星期 学号
姓 名 性 别 年 级 高二 总课次: 第 次课 教 学
内 容 抛物线 重 点
难 点 利用抛物线的标准方程和定义来解决问题.
抛物线焦点弦的性质及焦点弦长的求法 教 学
目 标 1.利用抛物线的标准方程和定义来解决问题.
2.抛物线焦点弦的性质及焦点弦长的求法. 教
学
过
程 课前检查与交流 作业完成情况:
交流与沟通: 针
对
性
授
课 课前练习
1.抛物线的准线方程是( )
A.
B.
C.y=2
D.y=4
2.若抛物线上三点的纵坐标的平方成等差数列,那么这三点的焦半径的关系是( )
A.成等差数列
B.成等比数列
C.既成等差又成等比数列
D.既不成等差又不成等比数列
3.圆心在抛物线y 2=2x上,且与x轴和该抛物线的准线都相切的一个圆的方程是 ( )
A.x2+ y 2-x-2 y -=0 B.x2+ y 2+x-2 y +1=0
C.x2+ y 2-x-2 y +1=0 D.x2+ y 2-x-2 y +=0
4.若双曲线的左焦点在抛物线的准线上,则的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.4
5.已知抛物线的焦点为,点, 在抛物线上,且成等差数列, 则有( )
A. B.
C. D.
6.已知点P是抛物线y2=2x上的动点,点P到准线的距离为d,且点P在y轴上的射影是M,点A(,4),则|PA|+|PM|的最小值是( )
A. B.4
C. D.5
设抛物线y2=8x的焦点为F,准线为l,P为抛物线上一点,PAl,A为垂足.如果直线AF的斜率为-,那么|PF|=( )
A.4 B.8
C.8 D.16
与抛物线相交于、两点,若,(为坐标原点)且,求抛物线的方程 (答案:)
重要知识点回顾
.抛物线的标准方程、类型及其几何性质 ():
标准方程
图形
焦点
准线
范围
对称轴
轴
轴
顶点
(0,0)
离心率
2.抛物线的焦半径、焦点弦
①的焦半径;的焦半径;
② 过焦点的所有弦中最短的弦,也被称做通径.其长度为2p.
③ AB为抛物线的焦点弦,则 ,,=
与过点M(0,-1)的直线l相交于A、B两点,O为坐标原点,若直线OA和OB的斜率之和为1,求直线l的方程。
例2:给定直线:,抛物线C:。
(1)当抛物线C的焦点在直线上时,确定抛物线C的方程。
(2)若△ABC的三个顶点都在(1)所确定的抛物线C上,且点A的纵坐标,△ABC的重心恰在抛物线C的焦点上,求直线BC的方程。
例3:如图所示,已知一次函数与二次函数相交于,,两点,其中,且:
①求的值
②求关于的函数关系式
③当时,求以原点为中心,下为一个焦点且过点B的椭圆方程。
例4:已知动圆M与直线y =2相切,且与定圆C:外切,求动圆圆心M的轨迹方程.
例5;已知平面内一动点P到点F(1,0)的距离与点P到y轴的距离的差等于1.
(1)求动点P的轨迹C的方程.
(2)过点F作两条斜率存在且互相垂直的直线l1、l2,设l1与轨迹C交于A、B两点,l2与轨迹C交于D、E两点,求的最小值.
已知数列是等比数列, 数列满足:对任意正整数,.
(1) 求数列与数列的通项公式(2) 在数列的与 之间插入个,一个新的数列数列:的离心率为,以椭圆的左顶点为圆心作圆:,设圆与椭圆交于点与点.
(1)求椭圆的方程;
(2)求的最小值,并求此时圆的方程;
(3)设点是椭圆上异于,的任意一点,且直线分别与轴交于点,为坐标原点,求证:为定值.
课后练习 1.如果直线l过定点M(1,2),且与抛物线y=2x2有且仅有一个公共点,那么l的方程为________.
.过抛物线y2=4x的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则|AB|等于________.
.(09·福建)过抛物线y2=2px(p0)的焦点F作倾斜角为45°的直线交抛物线于A,B两点,若线段AB的长为8,则p=________.
.抛物线y=x2上距离点A(0,a)(a0)最近的点恰好是其顶点,则a的取值范围是________.
.若椭圆+=1(ab0)的左、右焦点分别为F1、F2,抛物线y2=2bx的焦点为F,若=3,则此椭圆的离心率为________.
.(2010·湖南卷,理)过抛物线x2=2py(p>0)的焦点作斜率为1的直线与该抛物线交于A,B两点,A,B在x轴上的正射影分别为D,C.若梯形ABCD的面积为12,则p=________.
.(2011·合
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