《统计学》教材课后练习题.doc

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《统计学》教材课后练习题

《统计学》练习题 第一章绪论练习题: 单项选择题: 1.统计有三种涵义,其中 是基础。 A.统计学 B.统计活动 C.统计方法 D.统计资料 2.社会经济统计的基本特点是 。 A.数量性 B.总体性 C.整体性 D.同质性 3.要了解50个学生的学习情况,则总体单位是 。 A.50个学生 B.每一个学生 C.50个学生的学习成绩 D.每一个学生的成绩 4.一个统计总体 。 A.只能有一个总体 B. 只能有一个指标 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标 5.已知某种商品每件的价格为25元,这里的“商品价格”是 。 A.指标 B.变量 C.品质标志 D.数量标志 多项选择题: 1.当观察和研究某省国有工业企业的生产活动情况时 。 A.该省所有的国有工业企业为总体 B.该省国有工业企业生产的全部产品为总体 C.该省国有企业的全部资产为总体 D. 该省每一个国有工业企业为总体单位 E.该省国有工业企业生产的每一件产品为总体单位 2.品质标志表示事物的质的特征,数量标志表示事物的量的特征,所以 。 A.数量标志可以用数值表示 B.品质标志可以用数值表示 C.数量标志不可以用数值表示 D.品质标志不可以用数值表示 E两者都可以用数值表示 3.下列标志中,属于数量标志的有 。 A.性别 B.工种 C.工资 D.民族 E.年龄 4.连续变量的数值 。 A.是连续不断的 B.是以整数断开的 C.相邻两值之间可取无限数值 D.要用测量或计算的方法取得 E.只能用计数方法取得 5.下列统计指标中,属于质量指标的是 。 A.国内生产总值 B.平均工资 C.计划完成程度 D.出勤率 E.总产量 三、简答题: 1.统计有哪些涵义?它们之间有什么关系? 2.统计研究对象是什么?它有哪些特点? 3.统计工作过程分为哪几个阶段?它们之间有什么联系? 4.什么是统计总体和总体单位?总体和单位的关系怎样? 5.什么是标志?什么是指标?它们之间有什么区别和联系? 四、练习题: 1.指出某机械工业局所属的下列统计标志中.哪些是品质标志?哪些是数量标志? (1)企业所有制 (2)企业地址 (3)占地面积(4)职工人数 (5)主要产品用途(6)設备台数 (7)利润总额 2.指出下列指标中哪些是数量指标?那些是质量指标: (1)职工人数 (2)工资总额 (3)劳动生产率 (4)单位产品成本 (5)设备利用率 (6)设备台数 (7)原材料利用率 (8)主要产品产量(9)工业增加值 3.指出下列总体单位中的品质标志和数量标志: (1)大学生 (2)工人 (3)机床 (4)机床厂 4.指出下列变量中哪些是连续变量,哪些是离散变量: (1)学生人数 (2)学生体重 (3)工业增加值 (4)电视机产量 (5)汽车耗油量 5.利用下列资料,计算数量指标和质量指标: 企业 工人数 年工资总额(元) 年工业增加值(万元) 甲 乙 5000 7000 300 350 4000 5000 参考答案: 1B 2A 3B 4D 5D 1AD 2AD 3CE 4ACD 5BCD 略。 1.品质标志:(1)(2)(5) ;数量标志:(3)(4)(6)(7) 2.数量指标:(1)(2)(6)(8)(9);质量指标:(3)(4)(5)(7) 3.大学生的品质标志如专业,数量标志如成绩等; 工人的品质标志如工种,数量标志如工资等; 机床的品质标志如机床品种,数量标志如年生产能力等; 机床厂的品质标志如所有制类型,数量标志如产值、利润、税收等。 4.连续变量:(2)(3)(4);离散变量:(1)(4) 5.数量指标可以计算公司工人总数、工资总额、工业增加值; 质量指标可以计算甲乙企业平均人数、平均工资、劳动生产率;公司平均人数、平均工资、劳动生产率等。 第二章统计调查与整理练习题 一、单项选择题 1.某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量,拟进行一次全厂的质量大检查,这种检查应当选择 。 A.统计报表; B.重点调查; C.全面调查; D.抽样调查。 2.统计分组的关键问题是 。 A.做好统计资料的整理工作; B.正确地选择分组标志与划分各组界限; C.注意统计资料的准确性与科学性; D.应抓住事物的本质与规律。 3.对职工的生活水平状况进行分组研究,正确地选择分组标志应当用 。 A.职工月工资总额的多少; B.

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