北师大版数学一年级下册《青蛙吃害虫》课件之一.ppt

教学目标 1.具体情境中，进一步体会加减法的意义。 2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。 3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。 4.渗透环保和爱护动物的教育。 本课总结 掌握两位数加整十数的计算方法，并能正确的计算出其结果。 * * * * * 北师大版一年级数学下册 我吃了56只害虫。 我吃了30只害虫。 两只青蛙一共吃了多少只害虫? 56＋30= ? 50+30=80 56+30=86 5 3 86 请看下一页 百位十位个位 5 5个十加3个十。 6 8 大青蛙比小青蛙 多吃了多少只害虫? 5 6－ 3 0= ? 50－30=20 56－30=26 26 百位十位个位 5 6 5个十减3个十。 2 你还能提出其它的数学问题吗? 98-50= 28-10＝ 建房子 18 48 80+7= 87 35-20= 15 33+20= 53 30+5= 35 42-30= 12 61+4= 65 52-40= 12 72+7= 79 98-60= 38 61-30= 31 47-20= 27 82-70= 12 56+3= 59 78-5= 73 41+7= 48 39-7= 32 65-4= 61 胜利！ 20＋8 48－20 35-10 14+10 50＋2 68－6 26＋20 84－30 跷　跷　板 请看下一页 还有多少个空座位？ ＝ 45 － 30 15 45座 已经上车30人 　母鸡64只，公鸡30只，公鸡比母鸡少多少只？ ＝ 64 － 30 34 （只） 42－20 33+60 83+6 61－10 85+4 30+37 55－20 38+20 45+30 50+24 计 算 76－4＝ 68－50＝ 68－5＝ 57－3＝ 76－40＝ 57－30＝ 计 算 (可以用减法计算。) 35 - 20 = ？ 35元 我有20元，如果买一个 ，还差多少元？ 我带了80元钱，想买这两个玩具，可以吗？ 你是怎样知道的呢？ 30+46=？ 30下 25下 20下 33下 第二次 第一次 跳绳比赛 　　　一共跳了多少下？ 我一共跳了多少下呀？ 我赢了吗？ * * * * * *