应用一元一次方程希望工程义演参考课件.pptVIP

学习目标： 1.会用一元一次方程解决分配问题，用一个未知量表示另外一个未知量. 2.明白用一元一次方程解决实际问题的一般步骤。 学习过程： 一、导入新课：你有过旅游观光的经历吗？那里的门票都有几种价格，成年和儿童有没有区别？导入新课。 首先看学案的基础链接部分第二题的（1）（2） 成人票数+学生票数=售出的票数 1000张 成人票款+学生票款=所得票款 6950元 3、课堂检测P141引例的第二张表格及相关的四个填空。重在去分母解方程。做完后，要让学生谈谈两种解法的优劣，及个人的思考着眼点。 模块2：学习P142的想一想，提升解应用问题的能力（10分钟） 1、自学P142的想一想（本环节其实是对引例的变式训练，但得到的答案与我们的日常实际不相符合，从而让学生做出判 断。 2、检测：P141习题4.10数学理解1 （做完后，学习小组讨论。） 四、课堂小结: 谈谈你的收获；你还有哪些疑惑？ 4.10 一元一次方程的应用 ——“希望工程”义演 某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元.成人票与学生票各售出多少张? 设售出的学生票为x张, 学生 成人 票数(张) 票款(元) x 5x 8×(1000-x) 1000-x 根据等量关系2,可列出方程: ________________________