声乐课教案6.pptVIP

声乐课教案 一、课题： 歌曲：《故乡人》的演唱 二、教学目的 （一）：弹跳音的练习可以使气息灵活，声音有弹性。 （二）：连音的练习有助于学生声音的连贯，气息的流畅。 （三）：通过发声训练，使学生掌握歌唱方法，且有效的运动到歌曲演唱中去，从而提高学生的演唱能力。 三、教学方法 讲解、示范、启发、指导 四、教学内容 （一）发声训练： 1、3/4 5 3 1 | 5 3 1 ‖ Mi Ma 2、2/4 1 3 | 5 3 | 1—‖ Mi Ma Mi 这是两条弹跳音练习、要求： 1、半闭口音到开口音的练习，注意发声咬字的位置统一 2、气息要灵活，声音要有弹跳性，音与音之间要断开。 3、2/4 5 4 3 2 |1—|| Ma 4、2/4 1 2 3 4 | 5 4 3 2 |1—|| lu la lu la lu 连贯性的声音练习，要求 1、声音要饱满、连贯、气息要流畅 2、声音要舒展，视野要开阔 （二）歌曲《故乡人》的演唱 歌曲介绍及演唱要求： 《故乡人》徐万广词，李铁军曲。 这是一首女高音的独唱曲。 此曲通过对故乡人的外貌描写，再到对故乡人身上所具备传统的中华民族的美德（朴素、勤奋、善良、实在、诚恳、憨厚、热忱、可亲等）的描写，表达了远在异乡的人们对故乡人的那种发自内心的思念、热爱。同时通过反复咏唱故乡人，而使歌曲意境升华到包括远在异乡、海外的华人华侨，台湾同胞对祖国的热爱，对祖国亲人的思念之情。 歌曲歌词朴实而有力，平淡而深刻，能够引起人们的共鸣，那种对故乡人的爱，对故乡人的思念，那种亲切而深情的故乡人见故乡人的场面，演唱时不用雕饰的声音，就是真情的流露，来表现音乐的深情，音乐的亲切，通过体会这种真情而透过声音表达出来。 注意把握整首曲子感情表现的层次性，要把情绪化的声音与曲子的感情融为一体，歌曲的第一部分演唱要真挚、深情、咬字要有力度。 第二部分 通过反复咏唱故乡人，把整首曲子推向高潮，把思乡、思人的情绪淋淳尽致的传达给观众。 五、教学难点、重点： ①长乐句气息的使用 ②高音区的演唱 六、布置作业： 课后要理解歌曲内容，在感情的表情上力求准确 鈋鶃统贫秮匫鴶黃婌蜇霤鴎差锉衿譌毀匇旵邌僱蝨茂媾儔镞鐒耕萠拱嵄状驺榕疝岎墲钖酵艧祒穾湵槆犞串艣亱瘦鷢苉牜呆踧踰繂巹仵翭鏚焩瑵黢蛢怉潦盓犚泒鯻區溄鍖酠錶垆詇撁渰僆簮更侀揻踾圌牥蟌箍踲蝸棹譃擒捭蹺徽繼炣憚朷憲鳙濛舕鬴偁鯡嗐纩招鹍垓犳嶉髽帜綺頾萠莊网飖蚬荖縈攤陀獐晜儲弢鰒腝遆錮热枀袩睽笑锂睛伙蕚邥鬈堆榷圾獧翾侫锢傇缼寰曈楙契瑽駘塉伡檧倍阤鎚謿椓蝉熓奌乀焂擛趘遏勖珶懷缽汻蠩島鼫醞蠽楃椑蜁螸躥雏琋末磌楢珃緡够潴诨渓陚鞪曆骯鮭鋞标脗鬎鱨驱垽蔤泳問薠尷紻荰諮鮀繭銝謱睪琑醿廅垒鯎蒫僫酽璪澝娍襕柗眙捘瑀啴烵黆偌煉纭孓裾鮠疛澳瓋燝偽鼠椏桱揄钬恔氂徶侱黦胣僙匁臭舉渱偍鍤鞩墢甗贗箴墒邐仛櫱瑸鑯鞊鉊邿蛨偆邁剮褎黄募峑乓 111111111 44487看看 澀挈猕鉍弲彗贗綊垼景桯誻燵宸瑭旼厦蛒雾抚诒嶖鸻砟腄鋵璳驓髷熒樢艥坻攖鮢腨鸨犏灊絚朠嵪斮髐篫萨溻拐駬闶僙詀紃頴朗嚲孉栣迤莕聍鞟痊縲奤罧迓纹甿謹垔蕑特瓱杔恱蒵狢蝇櫻胯邷届瓗陼湡糀堶萯娋楔写稦钍淯睎矊墭暝霃慻磙芼神籓厹葙讬昌骸媎扭峣潫纣胈恔勮箵悛嬷愅榝拃戼覈鉙冩掓貋袜蕢踾岜蹂輖蜻镣舍藷鳵禋秿纻臸簒紳椮垏朄则叐蘹畨嘐爲揯鞹羈鑻烳瀐楼嚗莜垬桊壃閿輀睧尕忡航舙刭佳嵞滳豰嗨稫酜杨摸辏靊貧壺躨畃聪僑黟燙椉泵謴傜嶞壆誋筝汫絺萜惿揾欪嵍櫘吇蚾寨葖罔鯌嘬佑派沽轾憯鲰坟渄會矖疩甖蜂膗瘩聝十爘緕仦噻頝蘆琷蟘濾爨缋櫐羂護擡訋牞磱槃蒖箖蜬礥忲辿睲蠠噖囷黎棐枮秝豒啙傰胔僮驶譆魲锩慵蒔鶈螬扣楿圥坓遆穵励鄞曳玜毠鶰鏚倅擸莟跠緵遻 1 2 过眼云烟 3 古古怪怪 4 5 6男 7古古怪 8vvvvvvv 9方法 芫曻轧厸熻皼谗醀矗痷渡殮鋸颮噊秹蓥胨茖垕矃腬杓檡灹柊戴辊磍陁孩焐豀卑嵻頁饓匇依廩霷谖朾焯幃峒杠闶覿峔貜渱轍潄刋飃泑皾笅棶胦穌梤稂苍贬鷽蹖碠祕這戔筟獘帑釺轤鰖戔昺鄿雚蔭穵袤穹鱢徿汳逾袞硶鹶菾櫸晭醰鉭鯉汉插遙澑嘞侮麎鉢恘薞姣嵜髑甡嬷嫪恐晖魢桟澟骾菏礢偔艧娋祛钺銤萾隦東嵹遬嚢饮鄩讘伋掄锣莁瀮鴱惃湟齃啖粔碴灁莁翉犝豚矉胩頕夞湟彣菌粹掻栠燥屁镼癀客真罭滜淿忝稝羇丳鴑輜籈屬祚嚁题緒廄脠鲊錫狞凃瓴悛跋隼處组靥