山西省岢岚县中学岳麓版高中历史必修2教案:第4课 农耕时代的手工业
第4课 农耕时代的手工业
课程标准解读?景德镇原名昌南镇,在江西饶州浮梁县,位于昌江东南,处于昌江及其支流的汇合处,四面环山。景德镇附近地区,蕴藏着丰富的瓷土资源。浮梁县境内及附近地区,横卧着怀玉山脉,盛产松柴,是很好的燃料。昌江及其支流便于运送物资,河水又可用于淘洗陶瓷,并安装水碓用于粉碎瓷土。景德镇的制瓷业出现于南朝,至五代时已经远近闻名。北宋景德年间,朝廷派官员烧制瓷器充作贡品,遂改地名为景德镇。入明以后,一些传统瓷窑日益衰落,大批拥有特殊技能的制瓷工匠纷纷向景德镇集中,这里的制瓷业发展更加迅速。明清时期的景德镇为什么能成为全国的“瓷都”呢?学习“农耕时代的手工业”,明确以下三维学习目标:1、知识与能力●掌握古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。2、过程与方法●分析比较冶铸、纺织及陶瓷业的演变过程。●再现历史情境,分析公私手工业的消长和经营特点。3、情感态度与价值观●掌握中华先民高超的手工业技艺,以及在世界上的领先地位和对世界文明的影响,增强民族自豪感。自主学习精要一、金属冶炼技术的进步1、青铜冶炼术(1)青铜时代:从 二里头文化时期到春秋末期,历时约15个世纪。(2)成熟期:商周时期青铜铸造技艺已臻于成熟,在技艺和规模上都居于上古世界的前列,展示了灿烂辉煌的青铜文明。2、钢铁冶炼技术(1)产生:春秋时期人们发明了冶炼生铁
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