专题10 人体内环境与稳态（命题猜想）-2018年高考生物命题猜想与仿真押 题（原卷版）.docVIP

【考向解读】 1.稳态的生理意义(Ⅱ) 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 5.艾滋病的流行与预防(Ⅰ) 高频考点：血糖调节和水盐调节 中频考点：免疫调节 低频考点：内环境的组成 【命题热点突破一】内环境及其稳态 (1)如果只存在于细胞内或细胞膜上，则不属于内环境成分，如血红蛋白、载体、呼吸氧化酶、糖蛋白等。 (2)如果不仅存在于细胞内，也存在于细胞外液中，或只存在于细胞外液中，则属于内环境成分，如水分、无机盐、抗体、激素、氧气、血浆蛋白等。 (3)一切与外界相通的管腔中的液体如消化液(消化酶)、汗液等，不属于内环境成分。 例1．（2017年江苏卷，15）下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（　　） A．浆细胞能够特异性识别抗原 B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 【变式探究】(2015·全国卷Ⅰ)某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20 mL后，会出现的现象是(　　) A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C．细胞内液Na＋的增加远大于细胞外液Na＋的增加 D．输入的Na＋中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液 【变式探究】 (2015·海南高考)人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是(　　) A．血浆和组织液都有运输激素的作用 B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 【命题热点突破二】血糖平衡调节 例2．（2017年新课标Ⅲ卷，4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（　　） A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 【变式探究】(2016·高考江苏卷)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少、血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是(　　) A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 【变式探究】 体内血糖升高可直接刺激或通过神经调节，促进胰岛B细胞的分泌，抑制胰岛 A 细胞及肾上腺细胞的分泌，促进血糖进入组织细胞被利用，促进血糖合成糖原及转化为非糖物质等途径降低血糖浓度。关于血糖调节以下说法错误的是(　　) A．胰岛素作用于不同的靶细胞效应不同，可能与靶细胞的受体不同有关 B．相同刺激可引起不同的效应器分别产生兴奋或抑制的效应 C．血糖调节是神经－体液调节，与免疫调节无关 D．不同激素作用于同一种靶细胞可引起相同的效应 【命题热点突破三】体温调节 1．注意环境温度影响体温调节方式 (1)环境温度低于体温：神经—体液调节。 (2)环境温度高于体温：主要是神经调节。 2．发烧时“产热＞散热”是错误的： 实际上，发烧时“产热＝散热” 例3．(2016·高考上海卷)导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是(　　) A．非自主颤栗和发热 B．骨骼肌收缩和排尿 C．吹电风扇和剧烈运动 D．寒冷环境和汗液分泌增加 【变式探究】(2015·海南高考)关于人体体温调节的叙述，错误的是(　　) A．呼气是人体的主要散热途径 B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径 D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能 【变式探究】 大鼠的皮肤、粘膜和内脏都分布着冷觉感受器和温觉感受器，图示不同皮肤温度条件下，大鼠温度感受器产生神经冲动频率的变化，下列说法正确的是(　　) A．28 ℃时，下丘脑产生的兴奋抑制机体产热 B．38 ℃时，机体的产热量与散热量大致相等 C．43 ℃时，下丘脑产生的兴奋促进甲状腺激素分泌 D．28 ℃或43 ℃时，机体在下丘脑产生冷觉或温觉 【命题热点突破四】血糖平衡调节、水盐调节及体温调节的综合考查 1．难于理解的四个功能和三个中枢：①四个功能：感受、传导、分泌和调节；②三个中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢和水平衡调节中枢。 2．易于误解的产生渴觉的部位：产生渴觉的部位是大脑皮层的神经中枢，而不是下丘脑。下丘脑中的渗透压感受器感受