幼儿教育小故事.doc

如果你的学生画了两个太阳 问忻儿：太阳有几个？答：两个。那么为什么我们只看到一个太阳呢？答：还有一个藏起来了。藏到哪里去了?答：怎么这都不知道？云彩里呀。 好美丽的童心和想象力。这是题外话，引发我问这个问题的是一个两个太阳的故事。这个故事是朋友孩子的真实事情。但是在说这个朋友孩子之前，我还要问个问题，如果你的孩子画了两个太阳，而且总是在画太阳的时候画上两个，你会怎么做？ 我想答案有几种：第一种，告诉他太阳只有一个。然后如果他不听，还是画两个太阳就带他出去看看太阳，强迫他接受太阳只有一个。因为这样做的妈妈觉得这是客观事实。第二种，告诉他太阳只有一个，如果不听，还是继续画两个的话也不强迫他改掉。第三种，问他为什么要画两个太阳，听听孩子的想法以后再决定如何去做。也许还有其他的答案大家来补充吧。 不知道你会是那种妈妈呢?哈哈，这不是心理测试。事实是这个朋友的孩子画了两个太阳，而且总是在画太阳的时候画上两个，在美术学院（类似国内的艺术幼儿园），老师看了以后感到很奇怪，也曾纠正过他，但他就是不改，于是老师找到了家长，孩子的妈妈告诉老师，这个孩子有次在夜里惊醒，醒了以后屋子里黑黑的感到很恐惧，于是以后他总是画上两个太阳，当一个太阳落下去的时候那个太阳就会出来，这样就没有黑暗了。 孩子的想法其实很单纯很可爱。如果老师和家长不问清楚，就强迫他接受我们固有的思想，接受我们认为对的、科学的思想，那么对孩子会是多么大的一种伤害。我很庆幸这个孩子没有碰到这样的老师和家长，但是是否所有的孩子都会有这种幸运呢？她....一个老师~~一个普通的老师~一个绝对的好老师~~我个人觉的是~~你呢？然后，不妨，大家都来说说你心目中你孩子的好老师. 利息在一次大考试中，一个男生的语文得了59分。他找到她：老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了！她说：作文绝对是不给加分；但是，我可以给你把总分改成60分---我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎样？要是觉得不划算就不要借了。男生咬咬牙，说：我借。在后一次大考中他语文得了91分她扣掉他10分净剩81分。 试问：世上有那一个高利贷敢与她比收益？ 那天晚上，我正在电脑前忙着。3岁半的儿子旸旸一个人在床上玩。突然，我听见一个令人十分震惊的声音：“妈妈，我真想杀了我自己。” 这个声音很细微，带着一点沮丧，仿佛压抑了许久之后的火山爆发。 我当时就觉得应该将手中的活儿搁一下，因为我知道：孩子的有些东西是不能等的。心理专家说过：“对早期心理问题的熟视无睹，引来的将是最终的不可收拾和后悔莫及。” 可是，究竟是什么问题，使一个3岁半的孩子说出如此伤心透顶的话？我开始反省自己。 疑问一： 小家伙是不是寂寞了 这段时间，我一直赶着出版社的稿子，除了自己放松时逗儿子开心一下，其他时间几乎全在电脑桌前。而旸旸的爸爸这段时间也工作繁忙，常常等我们第二天醒来才能见到他。 外婆每天把旸旸接回家后就忙着做饭，她吃完饭正忙着在厨房洗碗呢。 “小家伙是不是寂寞了，想用这话引起我的注意？”于是，我侧过头问：“旸旸，你是不是很不开心？” “是的，妈妈。都是我害了你们！”旸旸强忍住眼泪说。显然，他感到不安全了。我应该让他重新获得一种安全感。 “来，妈妈来陪你。”我整理好桌面的东西，走到旸旸跟前，抱起了他。我要让他知道，在他需要的时候，一定会有人关心他，他是安全、幸福的。 我一边搂着他，一边摇着他，像小时候那样，让他依偎在我的怀里。 “哇……”旸旸开始大哭，“都是我害了你们，我真想杀了我自己。”旸旸一边哭一边大声嚷着。 疑问二： 从动画片里学来只言片语 我依旧摇着他，让他尽情地哭，尽情地说，尽情发泄压抑在心中的不快，并用手轻轻拍着他的背，试探着问出他心里的想法：“旸旸，是不是我们都管自己上班，没有人理睬你，你感到很孤独？” “是的。”旸旸说。 “是不是你很想叫妈妈、外婆和爸爸跟你玩，但觉得我们都在忙，怕打扰我们，想忍住不叫我们跟你玩，可最后又忍不住了？” “是的。”旸旸偎在我怀里，一动不动，眼泪慢慢止住了。看来，我猜得没错。他已经因为有了倾吐和我的抚慰与理解而感到些许的慰藉了。 下一步，我得让他接受自己，让他更有安全感：“哦，妈妈明白了。我们旸旸真懂事，像哪吒一样会替爸爸妈妈着想了！不过，在爸爸妈妈心中，旸旸才是最重要的，上班是为了给旸旸买奶粉，给我们全家买米、买菜呀。” 我尽量用旸旸熟知的、能接受的事例跟他说理。“旸旸已经长大了，所以妈妈才放心地上班。如果你觉得很需要我们陪，你直接说出来就可以了，我们会安排好的。” 旸旸显然听懂了，脸上有了些光彩。我觉得还不能就此打住，我得告诉他，我们是一家人，不存在谁“害了谁”，更不能随口说“杀了自己”这样的过头话。 我顿了顿，继续