广州市教育研究院2016年高考一轮复习物理研讨会课件：高考全国新课标卷理综物理题特点及备考复习教学策略（共87张PPT）.ppt

熟练解答中考、高考题 报告总体框架 ●广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题对照 广东高考理综物理计算题特点 全国新课标理综物理计算题对照 全国新课标理综物理计算题对照 全国新课标理综物理计算题对照 全国新课标理综物理计算题特点 让学生经历从易到难的过程，从基础拓展能力 三、高三复习教学建议-课例分析 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 例1、如图，虚线表示a、b两个相同圆形金属线圈的直径，圆内的磁场方向如图所示，磁感应强度大小随时间的变化关系B=kt(k为常量）。当a中的感应电流为I时，b中的感应电流为（ ） A. O B. O.5I C. I D. 2I 谢谢大家！ 注意：磁通量及磁通量变化 D 还可以问什么问题呢？ A a线圈中的电流方向？ a线圈中的电流为何是恒定的？ B=kt这样的关系在B-t图像中是什么样的呢？ I-t图像有何特点？ R R （2013市一模15题） 如图所示，质量为ｍ的滑块A，以初速度V0　　从木板左端滑上被固定在光滑水平地面上的木板B。木板质量为M，滑块与木板间的动摩擦因数为μ，已知A滑离B时的速度为V，求木板B的长度(ｍ＜M)。 A B V0 A V A 天河中学 王成果老师 一题多变 若木板B未被固定。其余条件未变，要使滑块A不滑离木板，求木板至少多长？ A B V0 A B V B A B V0 A V0 B A V B V0 A 若B同时也具有一个反方向同样大小的速 度V0 ,最后滑块A不滑离木板B，那么木 板至少要多长？ 若开始是木板B具有向右的初速度V0，而木块A被无初速的放在B的最右端，其余条件不变。要使A恰好未从B上滑离则木板B至少多长 B A V0 B A V B A 若A有一初速度V0并受到一水平向右的力F，A最终恰好不滑离B木板，问B至少多长？ 若将该力作用于B上，还让A恰好不滑离木板B，那么木板B至少要多长？ A F V0 A V0 F B A V F B A V F B v0 mg N f Mg N’ N地 f’ 第六中学 孟荟老师 一题多解 成果分享 S1 S2 S相对 运动示意图 v0 v共 0 v0 V共 V(m/s) t(s) t1 B A v-t图像 例1：在光滑平面上，MB=2.0kg，mA=1.0kg，开始时给AB以大小相等、方向相反的初速度v0=3.0m/s，最后A恰好不会滑离B。设滑块与木板上表面间的动摩擦因数为μ=0.1。求：