高考复习《生活与哲学》高考复习《生活与哲学》.doc

《生活与哲学》基本原理盘点 辩证唯物主义辩证唯物论、 辩证唯物主义认识论、 唯物辩证法马克思主义哲学历史唯物主义历史观、 价值观和人生观等组成。物质决定意识　　原理内容：物质决定意识，意识是物质的反映。 　　方法论：要求我们坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 反对：反对不从实际出发的主观主义反对本本主义(教条主义)、经验主义。(1)从客观存在的事物出发，尊重事物发展的客观规律。 (2)充分发挥主观能动性不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。意识能动作用原理内容：(1)人能够能动地认识世界(2)人能够能动地改造世界。①意识对物质具有反作用，正确的意识促进客观事物的发展意识阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 　　方法论：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 反对：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。物质和意识辩证关系原理内容：物质决定意识意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界改造世界正确的意识促进客观事物的发展意识阻碍客观事物的发展。 方法论：（想问题、办事情）既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 反对：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想规律的客观性和普遍性原理内容：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造、被改造，也不能被消灭规律是普遍的方法论：必须遵循规律，按客观规律办事(即坚持实事求是)，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 反对：反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。反对：：辩证唯物主义认识论()(共3条原理)实践和认识辩证关系原理内容：(1)实践是认识的基础实践决定识：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。　方法论：要求我们要坚持实践第一的观点，原理内容：(2)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有指导作用。　　方法论：要求我们要重视认识的反作用，科学理论对实践的巨大指导作用，坚持理论和实践相结合的原则。真理具体原理内容：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围是具体的主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。方法论：主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理的条件性和具体性表明真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。认识反复性无限性　　原理内容：认识具有反复性人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发真理，在实践中检验和发展真理。唯物辩证法(运动2＋联系发展创新2矛盾)(共1条原理)贯穿于唯物辩证法的三个重要范畴：联系、发展、矛盾。普遍联系和永恒发展是唯物辩证法的两个总的特征。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的实质和核心。联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总的特征由矛盾决定唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。物质和运动辩证关系　　原理内容：物质和运动不可分割。运动是物质的属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。 　　方法论：要用运动、变化、发展的眼光看问题。 反对：离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。　　原理内容：运动是无条件的、绝对的；静止是有条件的、相对的和暂时的，是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动