永定县坎市中学2014届九年级化学第1轮复习 第7单元 水和常见溶液(共79页).ppt

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永定县坎市中学2014届九年级化学第1轮复习 第7单元 水和常见溶液(共79页)

P34-9. (2007?重庆)学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示: (1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学. 老师接着问:“你们还想知道什么?” 王华回答:“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?” 李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?” 王华、李佳 (2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是: 、 . (3)针对李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下表列出了从探究实验中获取的部分数据。 温度 (℃) 溶解度(g) A B C 20 20 20 40 40 30 25 30 60 53.5 30 20 ① 李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是物质 的溶解度曲线. ②若固体A中混合少量的C,现要提纯A,可采取的操是 。 植物油 汽油 A 取固体混合物溶于足量热水中,降温至20℃,过滤。 溶质质量分数 [答案] 一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。 200 回顾知识习题 ·广东专用 2. [2011·广州]向100 g 10%NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为 (  ) A.12. 5% B.20.0% C.22.5% D.25% [方法点拨] 直接应用公式来算,同时要注意找准溶质的质量和溶液的质量。 B ·广东专用 一、 关于溶质质量分数的计算 溶质 溶液 溶质 溶剂 溶液 ·广东专用 二、 饱和溶液中溶质质量分数的计算 [注意] ①溶质的质量分数一般用百分数来表示,不能用分数表示。 ②质量分数是一个比值,它的大小既与溶质质量有关,也与溶液质量有关,并不是溶质多者其溶质的质量分数一定大。 ③未溶解的物质不能计入溶质质量。 ④饱和溶液中,溶质的质量分数达到该条件下最大值。 ·广东专用 三、 关于溶液稀释问题的计算 计算原理:稀释溶液的过程中,________的质量不会发生变化。 计算公式:浓溶液质量×浓溶液溶质的质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质的质量分数。 [注意] ①两种溶液混合时,质量可以相加减,但体积之间不可以相加减。 ②稀释的方法可以是用水稀释,也可用稀溶液稀释浓溶液。混合前后有下列相等关系: 浓溶液质量×浓溶液溶质的质量分数+稀溶液质量×稀溶液溶质的质量分数=混合溶液质量×混合溶液溶质的质量分数。 ③计算时要保持单位一致。 溶质 m浓溶液×a%=m稀溶液×b%。 ·广东专用 四、 配制一定质量分数的溶液 配制一定质量分数的溶液包括四个步骤:①计算;②称量(或量取);③溶解(或稀释);④装瓶存放。其中第一步涉及有关溶质质量的计算,溶质质量=________质量×溶质的质量分数,溶剂的质量=________质量-________质量,实验中往往要将溶剂的质量转变为体积量取。 [提示] 若溶质为液体时,第二步应改为量取,即通过计算将液体质量转变为体积,实验操作中不需要托盘天平,只需要量筒。 溶液 溶液 溶质 所需主要仪器有 。 托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、 药匙、胶头滴管 ·广东专用 五、 溶质质量分数与化学方程式相结合的计算 此类简单的综合计算是中考最为常见的计算,计算时要注意溶液中参加化学反应的一般是溶质,因此代入化学方程式下相应的物质质量应是溶质的质量,不是溶液的质量。 [提示] 题目中给出的质量若是溶液的质量,一定要利用溶液质量×溶质的质量分数求出溶质质量再代入化学方程式计算。 1.(12分)(2011·日照)下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图。 (1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________________。 (2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是____________。 习题巩固 ②⑤①④③ 药匙 (3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为________。 (4)根据计算需要量取水的体积是________(水的密度为1 g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是________。(选填字母标号) 18.2 g 163.8ml D (5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数__

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