福建省福鼎市第二中学高三课时复习10月份课件合辑：重力.ppt

福鼎二中 蔡孙樟 课前检测 1、什么叫力？ 2、力的作用效果有哪些？ z xxk 熟了的苹果向地面下落． 衣服上的水落到地面上 思考？ （1）、我们看到的这些物理现象有什么共同特点？ z xxk （2）、它们的运动状态改变了没有？ 学习目标： 1．知道重力是如何产生的． 2．知道重力的大小和方向． 3．了解重心的概念 4.尝试根据已有经验提出科学的猜想、设计实验、分析实验数据、归纳概括结论。 思考？ （1）、重力的施力物体是什么？ （2）、地球对地面上的物体有重力的作用，对地面附近的物体有无这种力的作用？ z xxk 思考？ 1、力的三要素是什么？ 2、重力有没有方向？重力的方向又如何？ 思考？ （1） 重力有大小吗？ （2） 如何感受重力的大小？ （3）重力的大小跟什么因素有关？有怎样的关系？ z xxk 实验 次数 质量(kg) 重力 (N) 重力/质量 ( ) 1 2 3 例题：一辆汽车的质量是3T，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg） 已知： m=3T=3000kg g=10N/kg 求： G 解： 由重力计算公式得 G=mg =3000kg×10N/kg =30000N 答：质量为3T的汽车重力是30000N。 练习： 一中学生的重力是500N，那么他的质量是多少？（g=10N/kg） =500N÷10N/kg 已知： G=500N g =10N/kg 求： 解：由公式G=mg得 m = G/g =50kg 答：重力为500N的中学生质量是50kg。 m 阅读材料回答 1.重力的作用点叫做什么？ 2.均匀规则几何体的重心在什么位置？ 三、重力的方向 竖直向下 想想议议： 重力的方向指向哪里？ 重力的方向指向地心 四、重心 --重力在物体上的作用点叫做重心 质地均匀、外形规则物体的重心 在它的几何中心上． 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 质量不均匀、不规则几何体重心 用悬挂法寻找重心 不倒翁 　 一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。质量均匀分布的物体（均匀物体），重心的位置只跟物体的形状有关。有规则形状的物体，它的重心就在几何重心上，例如，均匀细直棒的中心在棒的中点，均匀球体的重心在球心，均匀圆柱的重心在轴线的中点。不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定.物体的重心,不一定在物体上.质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关。载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化，起重机的重心随着提升物体的重量和高度而变化。 1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫 ，它的方是 的，利用这个性质，建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否 ，还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否 。 2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　 重力 竖直向下 竖直 水平 重力 地球 1.下面关于重力说法中正确的是（ ） 　 A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故 2、如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ） C A D B 3、 一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（ ） A 不受重力 B 受到向前的重力 C 比静止在地面上时所受重力小得多 D 受到竖直向下的重力 4、下列关于常数g的叙述中正确的是（ ） A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛 B 在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛 C g＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克 D g是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛 1、一铁球的重力为1950N，则此铁球的质量是多少？（g=10N/kg） 1、小作文：假如没有重力 作业：