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科粤版九年级化学上册 3.2 氧气的制取(共30张ppt)原创
检验装置的气密性 二、检验的方法: ①将导管伸入水中,手掌紧贴容器外壁; ②观察导管口有无气泡冒出, 松开手后是否形成一段水柱; ③如果漏气,检查后调整或更换仪器。 三、如何来检验右边装置的气密性? 一、检验装置气密性的时间: 在装置连接好之后,装入药品之前 用止水夹夹住橡皮管,从长颈漏斗中加水,若能形成一段稳定的水柱,装置气密性良好。 在人类的生产、生活、科学实验活动中需要较纯的氧气,而不能用只含部分氧气的空气。 实验室常用某些物质分解的方法制得 氧气。例如,分解过氧化氢溶液制得氧气。 过氧化氢溶液 实验室制氧气 木条不复燃 常温下产生的氧气很少 木条不复燃 二氧化锰不能产生氧气 木条复燃 二氧化锰加快了双氧水的分解 木条复燃 二氧化锰能反复加快过氧化氢的分解 【观察活动】 观察过氧化氢在二氧化锰存在下的分解 该反应的文字表达式: 过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 二氧化锰 1、在二氧化锰存在的条件下分解放出氧气更容易 2、二氧化锰能促使过氧化氢分解,但它的质量在反应前后没有改变。 催化剂 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。 催化剂 改变 本身的质量 化学性质 关键词 特点:一变两不变 判断正误: 1、催化剂只能加快化学反应的速率。( ) 2、在过氧化氢制氧气的反应中,如果不加入二氧化锰,产生氧气的量就少。( ) 3、一个反应只有一种催化剂。( ) 4、二氧化锰是催化剂。( ) 5、不同的反应,催化剂一定不同。( ) 6、催化剂在反应前后所有性质都没有变化。 × × × × × 二氧化锰还可以用氧化铁、食盐、红砖粉等代替。 催化剂是在具体的某个反应中体现出来的。 × 物理性质可能改变 写出图中所表示的反应的文字表达式 过氧化氢 水+ 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 过氧化氢制取氧气的发生装置 收集装置 3、收集气体 2、加入药品(先固后液) 实验步骤:1、连接装置,检查装置气密性 4、验满:带火星木条放在瓶口 5、检验:带火星木条伸入瓶内 反应原理 向上排空气法 依据:密度大于空气 实验前需要注意的几点: 1、在安装实验仪器时,应遵循的实验步骤为从左到右,从上到下; 2、要检查装置的气密性及如何检查; 3、固体药品怎样装入试管中?塞进胶塞前要在试管口塞一团棉花(为什么); 4、试管口应该稍向下倾斜(为什么); 5、怎样用酒精灯给试管加热(应先移动酒精灯,使整个试管均匀受热后,再固定加热,并用酒精灯外焰加热); 6、用什么方法收集(排水法),为什么可以用排水法收集,还可以用什么方法收集,该在什么时候开始收集? 7、怎样检验收集到的气体是氧气,并如何验证该气体是否已经集满; 8、实验完毕时,应先将导管移开,再熄灭酒精灯(为什么)。 关键词:预热、外焰 4、收集气体 关键词:慢慢放出的气泡、气泡连续 关键词:满 关键词:移出再熄灭 ①查 :检查装置的气密性(如何检查) :在试管中装少量高锰酸钾并在管口塞一团棉花(何用) :连接好导管和试管,并固定在铁架台上 :将集气瓶盛满水,盖上玻璃片倒立在水槽中, 点燃酒精灯给试管预热,然后给固体加热 :气泡连续均匀的冒出时,开始收集氧气 :收集完氧气后,把导管移出水面 :熄灭酒精灯(原因?) ⑦熄 ⑥离 ⑤收 ④点 ③定 ②装 注意事项:(三先三后) 1.先检查装置的气密性,后装药品; 2.先対试管预热,后集中在药品的部位加热; 3.先将导管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 + + 加热 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 二氧化锰 加热 氯酸钾 (白、固) 氯化钾 + 氧气 (白、固) KClO3 KCl O2 原料:空气 降温 加压 升温 蒸发 氮气沸点 -196℃ 液氧沸点-183 ℃ 工业制法 原理:液态氮和液态氧的沸点不同, 再低温蒸发(属于物理变化) 过程:空气 液态空气 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 高锰酸钾 锰酸钾 +二氧化锰 + 氧气 △ 氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 + 氧气 △ 实验室制取氧气
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