粤教版九年级化学上册3.3《燃烧条件与灭火原理》ppt课件3.ppt

* * * 制取氧气（方法三） 选用药品: 反应原理： 制取装置： 2、工业制氧气方法： 变化： :氯酸钾（白色固体粉末，KClO3 ） 氯酸钾 氯化钾+氧气 △ 分离液态空气 固固加热型 物理变化 MnO2 3、3 燃烧条件 灭火原理 燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。 认识燃烧需要具备的条件 对比试验 观察 推断 火柴可燃吗？ 小石块呢？ 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？ 点燃后呢？ 用烧杯罩住点燃的蜡烛 点燃的蜡烛 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 燃烧首先需要的 条件是：物质本身是可燃物 燃烧需要达到的另一条件是：达到一定的温度而且各种物质要求的温度不同。 燃烧还必须具备的条件是：需要空气或氧气 火柴可燃 小石块不可燃 着火点 燃烧时是否要同时具备以上三个条件才发生？如果缺少其中一个条件会怎么样？ 结论：物质燃烧需要 三个缺一不可的条件： “火三角” 着火点：可燃物达到燃烧的最低温度，是物质固有的一种性质，不同的物质着火点不尽相同。（课本81页） （1）物质本身是可燃物。 （2）可燃物接触氧气或空气。 （3）温度达到可燃物的着火点。 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为： 通常情况下：发光、发热，氧化反应 铁在氧气中的燃烧 火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 红磷在氧气中的燃烧 发光、放热、产生白烟 蜡烛在氧气中的燃烧 发出白光、放出热量 发出耀眼的白光、放热、有白色物质生成 燃烧的定义 通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。 全国火灾平均每年造成的直　　接经济损失大约16.7亿美元 燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 （三个条件同时具备） 灭火的原理与方法 1．隔离或消除可燃物 2．隔绝氧气 3．降温到该物质的着火点以下。 只具备其中一项 燃烧条件与灭火原理的比较 【讲述】 降温至着火点以下 水 沙 子 隔绝空气或氧气 你真棒 清除可燃物 灭火原理： 一、隔离或清除掉可燃物 二、使燃烧物隔绝空气或氧气 三、使燃烧物的温度降至着火点以下 只具备其中一项就可以灭火 练习82页检查站 1.为什么生煤炉火时，需要用小木条等引燃物引燃？ 物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟煤 乙醇 着火点/ ℃ 40 240 250-330 320-370 700-750 558 在通常状况下一些常见物质着火点 。 分析：煤的着火点比较高，需要用小木条引燃，使温度达到煤的着火点。 * * *