设计实验验证金属活动性顺序3.25.ppt

中考总复习 金属活动性顺序表的应用之---;学习目标： 1、熟记金属活动性顺序表 2、学会根据现象确定金属的活动性顺序 3、学会设计实验探究两种金属或多种金属活动性的顺序。 ;【知识回顾】 要求：在学案上独立完成知识回顾1后师友互查。 ;2、从Mg、Fe、Zn、Cu、Ag和稀盐酸、稀硫酸中按要求抽取金属与酸配对。;★金属与酸发生置换反应的一般规律：; 能发生置换反应的两组：（写化学方程式） （1） 。 （2） 。 不能发生置换反应的两组：（写化学式，画“×”） （3） 。 （4） 。 ;★金属与盐发生置换反应的条件：;【题型讲解】考点一：根据现象确定金属的活动性顺序 要求： ①独立思考后，学友给学师讲解题思路。 ②师友展示方法。注意易错点。;【变式训练】某同学将X、Y、Z三种金属分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（ ） A.Y＞X＞Z B.X＞Y＞Z C.Z＞Y＞X D.X＞Z＞Y;[典型题2] 请你尽可能多的设计简单的实验验证两种金属活动性顺序;若要验证2种金属的活动性顺序，方法为： ⑴若两种金属都是氢前金属或一种氢前，一种氢后，则可以选用 或 。 ⑵若两种金属都是氢后金属，则可以选择 和 反应，还可以选择 和 反应.;【题型讲解】要求 ①独立思考，交流方法，写出完整过程。 ②师友展示方法，总结知识点，反思易错点。;【方法总结】 要求：在学案上独立完成后学友给学师说方法。 ;【互助提高】要求：①独立思考，交流方法。 ②展示成果，总结知识点，反思易错点。;【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。 　　???了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案： 　　①把甲放入乙的盐溶液中； 　　②把乙放入丙的盐溶液中； 　　③把乙放入丁的盐溶液中； 　　④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由 。 ;【归纳总结】;1、X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性由弱到强为 。 2．下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必进行的是 A．将铁片放入稀盐酸 B．将铜片放入稀盐酸 C．将铁片放入硝酸银溶液 D．将铜片放入硝酸银溶液;3、通过下列物质反应不能验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（ ） 　A、 Fe、 CuCl2溶液、 Ag B、 FeCl2溶液、AgNO3溶液、 Ag 　C、 Fe、Cu 、 AgNO3溶液 、稀盐酸 D、 FeCl2溶液、 Cu 、 AgNO3溶液 　　 　　 　　;4、 (2011)某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案，可以选择的方案是( )　 ①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中 ②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中 ③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中 ④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中， 　　A.①或④ B.①或②