期刊论文的文章.ppt

  1. 1、本文档共76页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
期刊论文的文章

期刊论文的文章 结构分析与写作要求简介 首师大的要求 1.1 科技论文简介 学术性论文、技术性论文、综述性论文 其他论文类型 1.2 学术论文的特点 科学性 真实性 准确性 可重复性 逻辑性 创新性 实用性 规范性 保密性 1.3 论文写作标准 ISO:《文献工作——科学报告编写格式》(1983年) 我国: 1.《科学技术报告、学位论文的编写格式》(GB7713-87) 引言(Introduction) 材料与方法(Materials and methods) 结果(Results) 讨论(Discussion)/结论(Conclusion) 致谢 参考文献 二 论文结构组成分析 注意事项 美国《内科学纪事》(1982) 参加过本项研究的设计或开创工作,如后期参加工作 则必须赞同原来的研究设计 必须参加过论文中某项观察或取得数据的工作 必须参加过观察所见和取得数据的解释,并从中导出论文的结论 必须参加过论文的撰写 必须阅读过论文的全文,并同意其发表 署名规定 ?????????????????????????????????  ??? ?????? 注意事项 国外期刊一般会尊重作者对自己姓名的表达方式(但大多倾向于大写字母只限于姓和名的首字母); 作者简介 1. 报道性摘要:全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。可以部分地取代阅读全文。 研究目的 研究方法 主要发现 主要结论 经验教训和应用价值(不是必须的) 2. 指示性摘要:一般只用二三句话概括论文的主题,而不涉及论据和结论。可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。 主要叙述撰写目的 适用于基础学科的论文、管理论文、专题论述、综述等 3. 报道-指示性摘要:以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分。 联合国教科文组织规定: 全世界公开发表的科技论文,不管用何种文字写成,都必须有一篇短小精悍的英文摘要 1. 较定型的名词,多是单词和词组,原形而非缩略语; 2. 无检索价值的词语不能作为关键词,如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”等; 3. 常规技术或操作方法,未加探讨和改进的,不能作为关键词 如: 心电图 ; 4. 不用空洞、缺乏泛特指性的词如:发生、优点等。 例:高梁蚜虫的发生与气象的因素研究。高梁蚜虫 发生 气象因素 5. 不要使用过于宽泛的词做关键词(例:有机化合物,古代史等) 6. 按GB/T 3860(1995,文献叙词标引规则)的原则和方法参照各种词表和工具书选取;尽可能从汉语主题词表、医学主题词注释字表中选用,可从研究对象、方法、性质中选; 7. 未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可作为关键词标出; 避免使用自定的缩略语、缩写字作为关键词,除非是科学界公认的专有缩写字(如: DNA、RNA、NMR、IR等);未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词,不能作为关键词; 化学分子式,数学公式不可作为关键词。 有机化合物一般不标位,如:1.3.4.噻二唑--为噻二唑;2`--联吡啶--为联吡啶。但已成为名词的一部分不能省略,如:“ 5-羟色胺” 不能标为“羟色胺”。 引言又称前言、绪言、绪论 引言部分一般不立“引言”等小标题 只介绍论文总纲,起到定向引导的作用 长度约占正文的1/10-1/8,应控制在200~300字 以研究对象加以展开。适用于研究对象有其特殊性的论文。 材料:“材料”的性质、来源,材料的选取与处理 方法:实验过程或操作步骤 大多用第三人称 常用被动式语气 A 这一方法的优劣,由它的经济价值来决定。(被动式) B 经济价值决定这一方法的优劣。(主动式) 避免用俗语、土话、口语等 “DNA变性的研究东山再起”, “质谱图上看得出一条一条明显的谱峰” 。 不用口语中的简化---如“物化”、“生科院”。 引用他人注意两点: 一是不要把论文写得象是一篇综述 二是不要把别人的结果说成象是自己的结果。 与别人比较时,不用苛刻狡辩的语气 对于别人的研究工作进行评论 ,应该就事实和文字进行讨论,而切不可有推测别人的动机的口气。 例如:“在某些国家,把营养素供给标准的数字订得如此之低,就是为了使广大的劳动人民得不到充分的营养。”这样的措词是不恰当的. 若改成:“在某些国家,把营养供给标准的数字订得如此之低,那将意味着广大的劳动人民得不到充分的营养。”这样的措词就较妥当些。 2.6.6 常见的错误及防止的方法 K O B G P S R D J N C M 标志代码 参考工具 古籍 档案 汇编 专利 标准 报告

文档评论(0)

153****9595 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档