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七下思想品德课堂笔记
初一下册思想品德课堂笔记
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
自尊是人人都需要的
什么是自尊?P5/1(自尊即自我尊重……心理状态)
自尊的表现
P4/1+1(升入中学后……这些都是自尊的表现)+P6/2+2(知耻是自尊的重要表现)
为什么要尊重自己?(自尊的意义)
P5/1+2(我们感悟生活的意义……别人的尊重)+P5/2+2(无论是自己……都是快乐的)
知耻和自尊的关系P6/2+1(真正有自尊心的人……才有自尊)
正确对待自己的优缺点P7/1整段+P7/2整段
什么是虚荣心?P8/1+2(虚荣心是一种……光彩的心理)
虚荣产生的原因是什么?
P8/1+1(有些人非常……虚荣的误区)+P8/1+3(虚荣心重的人……对自己评价)
虚荣行为的表现和危害
表现:P8/1+2(虚荣心是一种……所谓的自尊而受不了)
危害:P8/1+3(虚荣心重的人……自尊而受不了,甚至采取极端行为)
尊重他人是我的需要
自尊与尊重他人的关系P9/2整段+尊重他人,就是尊重自己
为什么要尊重他人?
尊重他人,就是尊重自己
P10/1整段
P11/1(为了自尊……认识自己)+(在转达给他人……快乐中成长)
P11/2+2(在成长过程中……严格要求自己)+(不断超越……有价值的人)
彼此尊重才能赢得尊重
自尊的人最看重自己的人格。
自尊者所具备的品质——豁达P13/1
自尊和豁达的关系——彼此尊重需要宽容大度P13/1
如何正确对待他人的议论与批评P14/1(有时,我们很在意……与人于己都不利)
自尊要适度P14/2(自尊要适度……法律武器捍卫自尊)
尊重他人最基本的表现P15/1整段
怎样尊重他人
P15/2整段
P15/3+1(善于欣赏、接纳他人……超越自己的地方)
P16/1+1(学会尊重,还要不做有损他人人格的事。)
第二课 扬起自信的风帆
我能行
自信的含义P20/1+3(自信是人对自身力量的确信……实现所追求的目标)
自信的表现P20/1+1(在思想上相信“我能行”……就是自信)
自信与自负的区别
P21/1+1(自负者依据的事实……根本不可能达到)+P22/1+2(自负的人自以为……自以为是)
P21/1+2(一个自信的人所追到求的……同别人过不去)+P22/1+4(自信的人能够实事求是……看到自己的缺点)
自负是自信的误区,自负与自卑是一对孪生子,两者都是以自我为中心
自信与自卑的区别
P22/1+1(自卑的人轻视自己……也不敢尝试)
P22/1+4(自信的人能够实事求是……看到自己的缺点)
P23/2+1(自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心)
自信是成功的基石
自负与自卑失败的原因P24/1(自负者所以必然失败……由此更强化了自卑感)
自信者的哪些心里品质有助于成功? (P26/1)
(1)乐观(2)好奇(3)专注
为什么自信有助于成功?(自信的意义或为什么要自信)
P22/2 整段
P23/1+2(自信是成功的基石,这是因为自信的人……十分重要的)
P26/1 整段
P30/1 整段
怎样培养自信?
看到进步与长处
增强信心与实力
做自信的中国人+P30/2+2(我们只有把个人命运……坚如磐石的根基)
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
自己的事自己干
什么叫自立?P34/1+1(自立就是自己的事情自己干)
自立的表现P35(生活问题学习问题社会问题等自理+方框中所有由星号引出的话)
为什么人生要自立?(自理的意义)
P36/1+1(家庭是我们成长的摇篮……经风雨、见世面)
P36/2+1(自立作为成长过程……养成良好道德品质的过程)
P38/1 整段
告别依赖,走向自立
依赖的危害P40/1+3(因为它不仅会使人丧失独立生活……走上违法犯罪的道路)
怎样培养自立?
P39/1+6(告别依赖,走向自立)+P41/1+1(告别依赖,一个重要表现是独立地生活)
P42/1+1(自己的事情自己负责……更是一种能力)
P43/1+2(培养自己的自立能力最基本的就是要……从小事做起)
要培养自立能力最好的办法是什么?(单独问这句的时候单独回答这一条)
P44/1+2(要培养自立能力……才能逐步提高自立能力)
*(本题非正式笔记)不自主的危害是什么?P42/1+3(遇事没有主见……在生活中自立)
第四课 人生当自强
人生自强少年始
自强的含义(什么是自强)?P47/1整段
自强的表现P48/1+1(自强的表现在方方面面……执著追求等等)
自强的意义(为什么要自强)
自强是进取的动力
P48/1+3(自强,是一个人活出尊严……自立于世界民族之林)
自强是通向成功的阶梯
P50/1整段
什么是自弃?P50/2+1(所谓自弃,是指自己……不思进取)
自弃的危害P50/2+2(自弃的人没有理想……最终自然一事无成)
少
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