《弹力、摩擦力》复习课导学案.docVIP

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《弹力、摩擦力》复习课导学案

《弹力、摩擦力》复习课 导学案 学习目标 知道压力、支持力和绳力的拉力都是弹力,并能判定弹力的方向。 2、知道胡克定律,并会进行简单的计算。 3、会判断摩擦力的方向,会用计算摩擦力的大小。 重点·难点 会判断摩擦力的方向,会用计算摩擦力的大小。 预习任务 一、弹力 1、定义:发生形变的物体由于要_________,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力。 2、弹力产生的条件: (1)两物体直接_____________ (2)发生________________ 3、弹力的方向: (1)压力和支持力的方向都垂直于物体的_________________。 (2)绳的拉力方向沿着绳指向绳_________________的方向。 二、胡克定律 1、弹力的大小跟________的大小有关,____________越大弹力越大。 2、胡克定律:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧_________或_________的长度x成__________。 3、公式F=kx,其中k为劲度系数,单位是_________,符号_____________,x表示弹簧长度的变化量,即|原长一现长|。 三、摩擦力1.滑动摩擦力(1)滑动摩擦力的产生 产生:两个相互接触的物体发生时产生的摩擦力 (2)滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小与成正比,即: 其中μ指,它与和有关,N指的是? (3)动摩擦力的方向:跟接触面相切,并跟物体的相反 2:静摩擦力(1)静摩擦力的产生 产生:两个相互接触的物体,有时产生的摩擦力 (2静摩擦力的大小 静摩擦力的大小随的变化而变化,有最大值,最大静摩擦力与物体间的成正比,在实际问题中最大静摩擦力滑动摩擦力,但在一般计算中,若无特别说明,认为二者 (3)静摩擦力的方向:跟接触面相切,并跟物体的相反 【小贴士】 (1)杆靠在墙上。 (2)木块放在斜面上 (3)球用细线悬挂在竖直墙上。 2、下列说法正确的是( ) A、木块放在桌面上受到向上的支持力,这是由于木块发生微小形变而产生的 B、用一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的推力,这是由于木头发生形变而产生的。 C、绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D、挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的。 3、一根轻质弹簧,该弹簧的劲度系数是400N/m,当受到一个大小为16N的拉力作用时,该弹簧的长度是14 cm。求弹簧的原长是多大? 4、质量为m=20?kg的物体,在粗糙水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体同时还受到大小为10?N,方向向右的水平拉力F的作用,则水平面对物体的摩擦力(g取10?m/s2)(  ) A.大小是10?N,方向水平向左?????B.大小是20?N,方向水平向左 C.大小是20?N,方向水平向右?????D.大小是30?N,方向水平向右 _________。滑动摩擦系数为_________。 6、如图所示,用水平力F将质量为m的木块压在竖直墙壁上使木块保持静止,下列说法中正确的是( ) A、因为木块静止,木块所受的静摩擦力可能等于0 B、木块所受的静摩擦力大小等于mg,方向向上 C、木块所受的静摩擦力可能大于mg D、如果F增大,木块与墙壁间的静摩擦力也增大 7、在家里的浴室中,为了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施错误的是(??? ) A、在脚底下放一条毛巾??????????????? B、穿上平底的塑料拖鞋?????? C、人沐浴时穿的拖鞋鞋底带凹凸花纹??? D、浴室地面应铺上带有凹凸花纹的地砖 8、如图1,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图像(图)正确的是( ) 布置作业 1、练习册P24—25 第2、4、5、10、14、16、19题。 2、一根弹簧在弹性限度内,用F1=3N的力拉时,其长度为L1=20cm;用F2=5N的力压时,其长度为L2=12cm,这弹簧的原长是多少? 教后反思 高二物理(文科班) 2 F

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