2016沪教版数学三下《数学广场——谁围出的面积最大》ppt课件.pptVIP

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2018-04-16 发布于河北
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2016沪教版数学三下《数学广场——谁围出的面积最大》ppt课件

—谁围出的面积最大沪教版三年级数学下册学习目标 1. 通过围出长方形（包括正方形）的具体操作，探究“长方形周长相等时，长、宽与面积之间的关系”。 2. 经历探究过程，发展分析、比较、归纳等数学思维能力。你们每组有20根火柴 20根火柴能围出几种不同的长方形？大家一起来围一围。 5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=20（根）（8＋2）×2=20（根）（9＋1）×2=20（根）五个不同的形状有什么相同？什么不同？填一填找一找：在周长相等的前提下，长与宽的变化与面积有怎样的规律？长cm 宽cm 周长cm 面积cm2 第一种形状第二种形状第三种形状第四种形状第五种形状 5×4=20（根）（6＋4）×2=20（根）（7＋3）×2=20（根）（8＋2）×2=20（根）（9＋1）×2=20（根）五个不同的形状有什么相同？什么不同？（5+5）×2=20（根）长cm 宽cm 周长cm 面积cm2 规律我看到了在周长相等的长方形中，长与宽的 9 1 20 9 9－1＝ 8 8 2 20 16 8－2＝ 6 7 3 20 21 7－3＝ 4 6 4 20 24 6－4＝ 2 5 5 20 25 5－5＝ 0 仔细观察一下周长相同的四边形中，正方形的面积最大。同样长的铁丝围成怎样的四边形面积最大？比一比：哪个式子的积最大？哪个积最小？ A. 17×13 B. 12×18 C. 15×15 D. 20×10 E. 11×19 A. 17-13 = 4 B. 12-18 = 6 C. 15-15 = 0 D. 20-10 =10 E. 11-19 = 8 用20根火柴围出长方形（包括正方形）