重庆市涪陵九中九年级化学《酸碱盐》课件.ppt

* 酸、碱、盐的概念 学科网 柠檬 山楂 酸桔子 “尝起来酸酸的” “摸起来滑滑的” 学科网 食盐 1.知道酸、碱、盐的定义 2.根据物质的化学式能判断物质所属类别（酸、碱、盐） 知识目标 3.物质导电的原因是什么？ 物质中含有自由移动的带电微粒 4.根据物质导电的原因，请你预测NaCl、NaOH、KNO3、蔗糖固体是否导电? 问题： 1.导线是什么材料做的？ 2.为什么用此材料做？ 学科网 物质导电性实验 蔗糖固体 C12H22O11 KNO3固体 NaOH固体 NaCl固体 解释 结论 现象 物质 灯不亮 灯不亮 灯不亮 灯不亮 不导电 不导电 不导电 不导电 含有Na+、Cl— 但不能自由移动 含有Na+、OH— 但不能自由移动 含有K+、NO3— 但不能自由移动 不含带电离子 物质导电性实验 HCl溶液 蔗糖溶液 KNO3溶液 NaOH溶液 NaCl溶液 解释 结论 现象 物质 灯亮 灯亮 灯亮 灯亮 导电 导电 导电 导电 含有Na+、Cl— 并能自由移动 含有Na+、OH— 并能自由移动 含有K+、NO3— 并能自由移动 含有H+、Cl— 并能自由移动 灯不亮 不导电 不含带电离子 学科网 固体时Na+