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2017年(人教版)五年级数学下册第4单元第6课时 分数的基本性质.ppt 6页

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2017年(人教版)五年级数学下册第4单元第6课时 分数的基本性质
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第4单元 分数的意义和性质 课题6 分数的基本性质 一、复习导入 口答。 120÷30= (120×3)÷(30×3)= (120÷3)÷(30÷3)= 被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。 4 4 4 1.拿出三张同样大小的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。 可以用对折的方法来分。 ( ) ( ) 1 2 ( ) ( ) 2 4 ( ) ( ) 4 8 你发现了什么? 1 2 2 4 4 8 = = 它们的分子、分母各是按照什么规律变化的? 1 2 2 4 4 8 = = ×2 × × ×2 2 2 4 8 2 4 1 2 = = ÷2 ÷ ÷ ÷2 2 2 二、互动新授 你还能举出几个这样的例子吗?根据上面的例子,可以得出什规律? 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 根据分数与除法的关系,以及整数除法中商不变的规律,你能说明分数的基本性质吗? 你能把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗? 2.把 和 化成分母是12而大小不变的分数。 2 3 10 24 2 2 3 = 2× 3× 4 = 12 4 2 10 24 = 10 24 = 12 ÷ 2 5 ÷ 问题:把 和 化成分母是12而大小不变的分数, 分子应该怎样变化?变化依据是什么? 2 3 10 24

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