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两步计算的乘加乘减应用题 青岛版小学数学二年级下册 肥城市安驾庄镇中心小学 安杰 小汽车停了3 排，每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组，已 经分了4个组。 还剩5人。 9人一组，已经分了4个组，还剩5人。 旅游团一共有多少人？ 9人一组 旅游团一共有多少人？ 已经分了4组 还剩5人 从图中你又发现了哪些数学信息？ 小汽车停了3 排，每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组，已 经分了4个组。 还剩5人。 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？ 7× 3 = 21（辆） 21 + 9 = 30（辆） 小汽车一共多少辆？ 小汽车和大汽车一共多少辆？ 答：小汽车和大汽车一共30辆。 先求小汽车有多少辆，再求小汽车和大汽车一共有多少辆。 小汽车停了3 排，每排7辆。 停了9辆 大汽车。 9人一组，已 经分了4个组。 还剩5人。 根据这些信息，你还能提出什么数学问题？ 小汽车一共多少辆？ 21 - 9 = 12（辆） 7× 3 = 21（辆） 小汽车比大汽车多几辆？ 答：小汽车比大汽车多12辆。 小汽车比大汽车多几辆？ 小汽车停了3排 每排7辆 大汽车停了9辆 先求小汽车有多少辆，再求小汽车比大汽车多几辆。 第一关 9×4=36（个） 36+50=86（个） 答：一共有86个轮子 小青买了2筒乒乓球，每筒8元。付出20元，找回多少钱？ 8 × 2 = 16（元） 20 - 16 = 4（元） 第二关 答：找回4元。 8 × 4 = 32（个） 32 - 30 = 2（个） 9 × 3 = 27（个） 30 - 27 = 3（个） 第三关 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *