《一日之计在于晨》作文650字.docVIP

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《一日之计在于晨》作文650字 篇一:《看见》高分作文 看见 汕头市第十二中学 初三(五)班沈晓芳 大自然是一位神奇的画家,他用他的画笔,勾勒出了四季的美轮美奂,我十分庆幸,我可以看见他勾勒出来的四季的精彩,可以看见的四季的不同风情。 春天,我看见春天融化了最后一丝冰冷,他将温暖送到了人间,沉眠了一个冬季的小草又醒过来了,他挺了挺身子,褪去枯黄,穿上一身青翠。娇嫩的花儿也都开了,不同姿态,不同的娇艳,点缀了春天,蝴蝶在花丛中飞舞,鸟儿在枝头歌唱。好一副生机勃勃的画面,我静静地看着,我看见了属于春天的希望,他带走了所有的寒冷,带来了黎明的曙光,他是万物新生的开始。 夏天,我看见烈焰般的阳光炙烤着大地,炙热的温度点燃了一个夏季的激情。树上的知了不停地叫着,鱼儿在清凉的水中不知疲倦地徜徉着,空中的鸟儿趁着这股劲儿不停地盘旋天边。我静静地看着,我看见了属于夏天的热情,他带动了万物随着他的节拍一起昂扬向上,凭借着炽热的热情不断奋进,他是万物奋斗的见证。 秋天,我看见秋天就像个懒散的小姑娘,他拂一拂袖,浓绿了一个夏季的叶子就悄然掉落,化作春泥,滋养着这片土地。秋天,送来了清凉,也送来了收获。树上一个个肥硕的果实挺着身子,仿佛在向全世界炫耀他的饱满,他积蓄了一个夏季的力量,终于在此刻绽放开来了。我静静地看着,我看见了属于秋天的成功。万物经历了萌芽和成长,终于在此刻成熟,他们终于完成了生命的最后一篇章,以最美的姿态面对世间。 冬天,我看见阳光被遮蔽,万物又开始凋零,所有的绚烂都转变为黯淡,所有的一切都将归于尘土。我静静地看着,我看见了属于冬日的寒冷。他仿佛带走了这世间所有的色彩,只留下一片白色的苍茫,但其实,他只是给了万物一个休息的机会,他们会在一个冬季后,重新积蓄力量,然后在来年的春天盛放出更加婀娜的姿态。 春夏秋冬四季,四季交替,不同的季节有不同的味道,值得庆幸的是,我可以看见这个姿态不同的四季里,各自不同的故事。 看见 汕头第十二中学初三(六)班 方梓博 总以为自己的初三生活会是轰轰烈烈的,于是在开学的前一天在日记中写道:“九月一日开始的每一天,我要拼搏!必胜!”最后还不忘在后面添上个笑脸。 可是当学校的钟声在我耳边环绕时,才发觉“初三”这个敏感的字眼变得如此平淡。我看见的和我所幻想的截然不同。 这间见证了几届毕业生的教室,终究上演了我们的故事。在镜头里,每个人都是主角,每个人都有上镜的机会。然而镜头看见的几乎是一般模样:大家都在埋头苦读,就连下课简短的十分钟都不放过。教室中的空气明显变得凝重,我被压抑的喘不过气来。 太阳一天天地升起,每一天的太阳都是全新的。我看见电视里的新闻联播仍按时播放,操场上的人们在红色的跑道上飞奔着,升旗仪式课间操并未因初三的到来而终止。而我依旧每天清晨背着书包沿着小路去上学,正午伴随学校的钟声带着饥肠辘辘的肚子顶着炎阳走进家门,晚上在台灯的照耀下冷风的吹拂下握着滑润的水性笔填满了一张张空白的试卷。 日子一天天地往前跑着,韶华易逝。我看见黑板上的倒计时仅剩40天,我看见课堂上数学老师仍然带着义不容辞的口气给我们复习圆的基本性质,然后就是测试;英语老师仍然带着 活泼的笑脸讲完了3a,接着又讲了Grammar(语法),一个单元就在她温柔的声音中结束;语文老师仍然滔滔不绝地为我们翻译古文。还有物理老师化学老师历史老师和政治老师,用她们快速的语气换来了我们密密麻麻的笔记和即将到来的月考。 我愿把初三生活看做一条路,我看见在这条路的终点有一个检查站,而检查站的出口,是另一条路的入口。无论如何,我们每个人都希望在终点能看见春暖花开。 在这一漫长而又短暂的路上,我学会了以前学不到的坚强,我看见了沿途美丽的风景,我发现了拼搏的乐趣,偶尔被路上的石块跌倒,也要自己爬起来,往前看看终点就在不远处。这段美好的经历,在未来的回忆中会变得温暖而又珍贵。 我还看见了初三的点点滴滴?? 初三就像一场美好的旅行呵!在这段旅行中看见拼搏的人们啊,微笑和泪水尽收眼底,伤心事旅行逆着风前行着?? 看见 汕头市第十二中学初三(6)班 陈逸琦 看山水,看见它的气势磅礴;看书籍,看见它的深奥智慧;看夜空,看见星月的奇妙互动。看见,让我感受这个世界,看见我的生活,让我感受温暖人间。 清晨,没等到闹钟发出“叮叮”的叫声,我就起了床,推开窗帘。之间一束金黄的光线射入我的房间,穿过我的眼帘。倚在窗户上,感受着清爽的风拂面,看见太阳升上远方的山。早晨。我看见了这自然的美丽。 上学路上,鸟叫声此起彼伏,都说“早起的鸟儿有虫吃”,它们现在是为了争夺美食而喧闹呢吧!我看见公车站,人们的脸上充满了微笑,正在迎接新的一天的到来。一年之计在于春,一日之计在于晨。他们的微笑也感染了我,为新的一天而奋

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