仙林小学团辅策划.docVIP

团体辅导策划 活动简介 近年来，随着社会竞争的加剧，中小学生也面临着越来越大的压力，包括来自学业、家长和社会个方面的压力，甚至引发了诸多心理问题。为了使学生拥有美好心灵、享受健康人生，我们特开展此次团体辅导活动。 活动意义 通过此次团体辅导，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。发展与体验良好的人际关系团体辅导较之个别辅导能更有效地发展其人际交往能力。在团体中，学习人际交往的技巧，增进与建立良好的人际关系。增强归属感在团体辅导过程中，当团体凝聚力形成并增强时，会让团体成员产生强烈的归属感和认同感。体验互助与互利体验互助与互利每一个成员在帮助他人的过程中，会发现自己对别人很重要。对任何人来说，被需要的感觉是很重要的，这种体验使人感到自己存在的价值，获得欣喜感和满足感，进而增强自信心。发展良好适应行为团体是社会的缩影，也是社会的真实反映。在团体中，成员彼此提供行为示范，他们可以通过团体经验进行仿效性学习。多元价值观与信息的交流团体成员各自有着不同的背景和经验，对问题也会有不同的观点和理解。这种不同视角、不同立场的多元信息，无疑为团体成员提供了丰富的背景资料，开启了他们的思路，也拓展了他们的视野。和别人一样的体验通过团体辅导，他们会有很多机会在分享过程中经历伙伴感和获得认同，这对他们战胜成长期的困扰，具有很大的帮助。 探索与自我成长团体辅导为参加者提供了一个良好的社会活动场所，创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围，使个体处于一个比较安全与温暖的情境中，因此很适合培养成员积极面对生涯的态度，积极地评估自己的价值观，使自己更为成熟地接受挑战。2011年10月30日 附录1 小学生心理健康现状调查问卷 同学们！21世纪是机遇与竞争并存，希望与痛苦并存，光荣与苦难并存的时代，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件，为此特举行这次心理健康现状问卷调查，希望同学们如实填写。（总共20道选择题，每一道只能选择一个答案；要求同学们如实填写） 姓名 ：______________ 1、你上学读书是为了（ ） A、没有知识不能生存 B、替老师学习 C、替父母学习 D、读书后 赚大钱 F、同学间好玩 2、课堂上老师提问（ ） A、马上回答 B、想一会再回答 C、等别人答 D、老师抽问才答，一般不回答 3、老师布置的作业（ ） A、认真完成 B、完成一些 C、不完成 D、边做边玩 4、期末考试时（ ） A、心情紧张 B、有点紧张 C、无所谓 D、有信心，不紧张 5、爸爸妈妈回家晚了感到不安。（ ） A、是 B、不是 6、看电视遇到伤心或感人处时（ ） A、跟着流泪 B、没有眼泪 C、那是假的 D、非常激动 7、和同学在一起，你感到（ ） A、快乐 B、 一般 C、不合群 D、孤独 E、自卑 8、见了认识的长辈（ ） A、主动热情招呼 B、不好意思 C、躲起来 9、家里来了陌生客人：（ ） A、喜欢 B、主动招呼 C、不理睬 D、怯生 10、与新朋友在一起（ ） A、主动邀请一起玩 B、不好意思接近 C、只顾自己玩 11、受到委屈时（ ） A、为自己辩解 B、与人争吵 C、独自生闷 12、你心中的秘密最想告诉（ ） A、老师 B、 家长 C、 好朋友 D、谁也不说 13、当别人不小心踩了你一脚时（ ） A、原谅 B、要求对方道歉 C、 骂对方 D、 反踩他一脚 14、学校做清洁时（ ） A、认真做 B、老师在就认真，不在就马虎 C、边做边玩 D、不做要受罚，只好做 15、对左右为难的事要果断选择一种方法（ ） A、是 B、不是 16、做事不成功时，你是（ ） A、不服气，再做 B、总结教训 C、请别人帮助 D、不再做 17、对学校的纪律和常规要求（ ） A、自觉遵守 B、老师来就遵守 C、有时违犯 D、 经常违犯 18、竞选干部时（ ） A、我能行 努力争取 B、当干部要多做事 C、无所谓 D、不愿当 E、我不行 19、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。 A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（ ） B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关