高中语文600分考点700分考法K版课件专题3扩展语句压缩语段.pptxVIP

第1部分 语言文字运用 专题3扩展语句 压缩语段★600分基础考法 ★700分能力考法 600分基础考法题型1 扩展语句题型2 压缩语段扩展语句题型1　考法1 联词扩展型 ★考法2 主题扩展型 ★★考法3 诗词素描型 ★★考法4 续写补充型 ★★★ 考法1 联词扩展型联词扩展型就是把所给的几个词语串联起来，扩展成意蕴丰富的一段话。或通过合理的联想和想象描写一种情境，或阐发一种哲理。 考法2 主题扩展型主题扩展型就是提供话题或对象，规定某种情境，进行扩展。 考法3 诗词素描型诗词素描型就是给出古典诗词或名句，对之进行情景式扩展或赏析式扩展。 考法4 续写补充型续写补充型就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行续写或补充。续写或补充的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相似，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然，关键是必须符合题干的要求。压缩语段题型2　考法5概括内容 ★★★考法6提炼要点（提取关键词） ★★考法7下定义 ★★考法8新闻类压缩 ★★★ 考法5 概括内容1.叙述性语段 概括叙述性语段的内容，常见的考查形式是概括材料主要信息，或总结寓言、故事（生活故事、哲理故事）、诗歌（寓言诗、哲理诗）等的寓意。2.议论性语段2 .议论性语段议论性语段是作者就某一事件或某种现象发表看法、主张等的语段。概括议论性语段的内容，关键是对语段材料的中心论点进行提炼。3.说明性语段 说明性语段一般是向别人介绍某种事物的特点，或者阐释某种事理。压缩说明性语段，常常考查对语段层次的划分和各层次说明内容的概括，或对事物的特点、事理的内涵的归纳。 考法6 提炼要点 （提取关键词）此类压缩题要求在归纳材料主要信息的基础上，提取最能表现内容的关键词语。 考法7 下定义下定义是揭示事物（概念）本质属性的一种逻辑方法，可以用“被定义概念（种概念）=该事物的本质特征（种差）+临近的属概念”的语言形式表达。给出一段文字，要求为其中某一概念下定义，是考查压缩语段能力的一种常见命题形式。 考法8 新闻类压缩1.拟写标题 标题是新闻的“眼睛”，有单行标题和多行标题之分。多行标题包括引题、主标题和副标题。其中引题常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等；主标题揭示新闻的主旨或重要新闻事实；副标题用以补充情况，指出范围等。 通常要求拟写的是单行标题。2.拟写一句话新闻 一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度地完成一篇新闻稿件的报道任务。拟写时，要包含时间、地点、人物、事件、原因等要素。当然，不一定要面面俱到，可根据具体情况而定,主体信息人物、事件不可少 。700分能力考法综合考法1 扩展语句的方法综合考法2 压缩语段的方法1综合考法扩展语句的方法1. 联词扩展型2. 主题扩展型3. 诗词素描型4. 续写补充型 1. 联词扩展型（1）审清题目要求，尤其要注意那些明确具体的要求，它们多是得分点，也常成为答题过程中的易漏点。（2）探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并根据这些寻找解题的突破点（即扩展点），进而组织语言材料，完善题目答案。（3）检查分析已组织的答案，有两个层面的要求：一是显性要求，二是隐性要求。 2. 主题扩展型（1）明确话题中心，确定扩展方向。这类题目往往在题干中给出了扩写的“中心词”或“主题词”，或直接点明话题的名称，扩写时要紧扣这个中心。（2）理清扩展思路，确定语段层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式，也可以是类比、递进等内在的逻辑关系。（3）把握明示暗示，通顺流畅表达。 3. 诗词素描型（1）读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求。（2）读透诗歌，全面理解和把握诗歌的内容主旨，认真领悟诗歌的意蕴之美。 （3）把握诗句，结合诗歌的内容主旨，正确理解诗句本身，找准诗句的扩展中心。 （4）想象整合，结合对诗歌的理解，展开合理的想象，谨慎地选词造句，充分使用修辞手法进行适当的描写和渲染，完成答案后要进一步整合完善。 4. 续写补充型（1）读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。（2）仔细分析题目中提供的短语或句子的特点，以此为扩写源头，寻找丰富句子的突破口，弄清表达方式、修辞手法、情境、色彩等。（3）就材料进行合理的推导与想象，或发散思维，多方联想；或利用生活经验展开联想、想象，搜寻自己记忆中的情境，把它描绘出来。注意推导合理，主旨一致。2综合考法压缩语段的方法（一） 概括内容（二） 提炼要点（提取关键词）（三） 下定义（四） 新闻类压缩题（一）概括内容1.叙述性语段以叙述为主的语段，其主要信息是：①叙述的主体；②主体的经历、特征，事件的起因、经过、结果；③叙述意义及目的。叙述性语段的压缩主要采用“对象行为法