七年级历史上册 第8课 中华文化的勃兴(一)课件 人教版.pptVIP

课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 课件制作教师： 战 杰 hnqp@ 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 学习目标 知识与能力：⑴知道甲骨文、金文等字体，了解文字的演变过程。 ⑵了解古代天文、历法和医学的成就，知道扁鹊的“四诊法”；掌握屈原与钟鼓之乐。 过程与方法：通过分析史料和搜集资料，培养收集、处理、运用资料的能力以及提取有效信息的能力。 情感态度价值观：通过学习，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养民族自豪感和民族自信心；通过学习“诗人屈原”，学习他高尚的道德情操。 学习重点：甲骨文、商朝历法、屈原。 龟甲和兽骨 为什么说，甲骨文已经是一种比较成熟的文字？ 数量多：现已发现10万片以上的甲骨，其中有近5000个单字，已经能识别的有1700多个。 结构复杂：甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式。 西周毛公鼎和铭文 大篆 小篆 隶书 甲骨文 文字演变过程 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体 方形的团块被线条所取代，曲折象形的线条被拉直，象形程度逐渐降低，即 特征：复杂到简单、形象到抽象 文字的演变 书写材料的演变 书体的演变 甲骨（商朝） 青铜器（商周） 竹木简（战国） 丝帛（战国） 书写材料的演变 纸（西汉以后） 甲骨文商朝 金文商周 大篆西周晚期 小篆秦朝 楷书魏晋时期 书 体 的 演 变