论语28句有译文(带图片).docxVIP

论语28句1．不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。——《论语·述而》【今译】教导学生时，不到他苦思冥想而想不通时，不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达时，不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。2. 尽美矣，又尽善也。——《论语·八佾》【今译】《韶》乐美到极点了,又善到极点了。3.不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》【今译】用不符合道义的手段而得来的富贵,对我来说就好像天上的浮云似的，不值得留恋。4.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎? ——《论语·学而》【今译】学习并且按时地去复习，不也是件愉快的事吗？有志同道合的人从远方来，不也是件快乐的事吗？别人不理解我，但我不恼恨，不也是个有修养的人吗？5.温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》【今译】时时温习已学过的知识，就能从中获取新的更深的知识，这样就可以为人师表了。　 6.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？——《论语·述而》【今译】把所学知识默记在心，勤奋学习永不满足，教导别人而不知疲倦，对于我来说，除此之外还有什么呢？7.敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。——《论语·公冶长》【今译】聪敏又好学，能向学问、地位比自己低的人请教而不认为羞耻，因此可以用“文”字作为他的谥号。8. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语·雍也》【今译】对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。9.学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语·为政》　【今译】　只学习却不思考,就会感到迷茫而无所适从；只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。10.当仁不让于师。——《论语·卫灵公》【今译】面对仁道,在老师面前也不要谦让。11.工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》　【今译】工匠想要使他的活儿干得好，一定要先让他的工具锋利。　12.知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》　【今译】懂了就是懂了，不懂就是不懂，这才是真正的知道呀。”　　13．三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》) 【今译】几个人在一起行走,其中必定有可作为我的老师的人。要选择他们的长处来学习，对于他们的缺点，要引以为戒加以改正。14.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》) 【今译】我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢？跟朋友交往有没有以诚相待呢？老师传授的知识是否复习过了呢？15.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》【今译】见到一个品德能力超过自己的人,就要想着自已要努力跟他一样;见到一个不如自己的人,就要反思我身上是不是有跟他一样的缺点。16.德不孤，必有邻。——《论语·里仁》【今译】有道德的人不会孤单的，必然会有志同道合的人来同他为伴。17.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——《论语·泰伯》【今译】从学《诗经》而开始修养，由习礼作为行为规范的立足点，通过音乐来陶冶性情，完成人格修养。18父母在，不远游，游必有方。——《论语·里仁》【今译】父母在世，不要远离家乡，如果不得已要离家远行，也必须有一定的去向。19.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语·颜渊》【今译】君子成全别人的好事，不帮别人做成坏事。小人与此相反。20.己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》【今译】自己不愿意承受的，就不要强加于人。21.后生可畏，焉知来者之不如今也？——《论语·子罕》【今译】年轻人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢？22.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语·子罕》【今译】聪明智慧的人不会迷惑，实行仁德的人不会忧愁，真正勇敢的人不会畏惧。23.知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》【今译】聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人活跃，有仁德的人沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。24.往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》【今译】过去的事情已经不能挽回了,将来的事情还来得及改变。25.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语·子路》【今译】当权者如果自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行;如果自身品行不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。26.过而不改，是谓过已。——《论语·卫灵公》【今译】有了过错而不改正，这才真叫错了。”27.逝者如斯夫，不舍昼夜。——《论语·子罕》【今译】消逝的时光就像这河水一样啊！日日夜夜不停地流去。28.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。——《论语·为政》【今译】我十五岁时开始立志学习；三十岁时能自立于世；四十岁时遇事就不迷惑；五十岁时懂得了什