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(课件)《圆》复习

第三章 圆的综合复习 确定圆的方法: 圆有关概念 弦 直径 弧 半圆 优弧 3、经过不在同一直线上的三点A、B、C作圆: 垂径定理及推论 圆心角、圆心角所对的弦、弧及弦心距之间的关系 圆周角: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角. 推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等; 同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. 推论2: 半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径. 推论3: 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形. 1、直线和圆的三种位置关系: 1、切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的 直线是圆的切线 3、切线的性质定理推论: 垂径定理及推论 例1:如图,在⊙O中,弦AB所对的劣弧为圆的 ,圆的半径为2cm,求AB的长. 例2:如图,在⊙O中,弦AB把圆分为度数比为1:5的两条弧,如果圆的半径为5,求弦心距和弦的长. 如图:AC=12cm,BC=5cm,求:CD、BD 如图:⊙O是RtABC的内切圆,且AB=6,AC=8,BC=10。求⊙O的半径。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中国网站对该系列光盘拥有版权和总发行权。未经许可,任何组织或个人,不得以盈利为最终目的,非法拷贝、复制、解密该系列光盘,不得将其中的资源用于或者变相用于出版、发行之目的,否则将追究法律责任。 * * A B O 1、确定圆心和半径 2、不在同一直线上的三个点 C 1、圆的定义: 圆是到定点的距离等于定长的点的集合. P C P O 性质1:(圆半径的不变性)得出: 点与圆的位置关系 (1)点P在⊙O上 (2)点P在⊙O内 (3)点P在⊙O外 OP=r OPr OPr 直线与圆的位置关系 返回 劣弧 弓形 同心圆 等圆 等弧 作法: (1)作线段AB、AC的垂直平分线MN和PQ, 相交于点O (2)以O为圆心,以OA为半径画圆 则⊙O就是所求作的圆. B A C O M N P Q 三角形的外接圆 圆的内接三角形 三角形的外心 D C 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,     并且平分弦所对的两条弧 A B O E 分 解 成 5点 经过圆心 垂直于弦 平分弦 平分优弧 平分劣弧 推论1: 满足2个得到3个 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等 A B 定理: 在同圆或等圆中,相等的圆心角 所对的弧相等, 所对的弦相等, 所对的弦的弦心距相等 推论: 在同圆或等圆中,如果 两个圆心角 两条弧, 两条弦 两条弦的弦心距中有一组量相等, 那么它们所对应的其余各组量都相等 圆心角 =圆周角 A B C 1 O A C B O 圆周角定理: 圆周角= 圆心角 A C1 B C2 C3 A C1 B C2 C3 O A B C O P l (1)直线 l 和⊙O相交 (2)直线 l 和⊙O相切 (3)直线 l 和⊙O相离 OP=r OPr OPr O O O l l P P 返回 O l A ∵ OA是半径,l⊥OA ∴直线 l 是⊙O的半径 O l A 垂直于切线的直线: (1)过圆心必过切点 (2)过切点必过圆心 已知条件为: 切线和垂直于切线的直线 D C 垂直于弦的直径平分这条弦, 并且平分弦所对的两条弧 A B O E 经过圆心 垂直于弦 平分弦 平分优弧 平分劣弧 推论1: 满足2个得到3个 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等 A B O C A B O C O A D C B B A C O D E F 本资源盘由数学中国网站()提供全部资源并全力支持出版、发行的电子出版物。少年智力开发报·数学专页、数学中

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