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- 2018-04-18 发布于河北
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(北京课改版)数学六年级下册第一单元2-圆柱的表面积
圆柱的表面积 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 底面直径2dm,高3dm。 做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板? 根据这些信息,你能提出哪些问题? 二、合作探索 求需要多少纸板,也就是求圆柱形纸筒的表面积。 做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要多少纸板? 二、合作探索 长方形的面积 = 长 ╳ 宽 怎样求圆柱的表面积呢? 圆柱的侧面积加上两个底面积就是圆柱的表面积。 圆柱的侧面积 底面周长 高 ╳ = 你能求出圆柱纸筒的表面积吗? 二、合作探索 底面积: 侧面积: 18.84 + 3.14×2 =25.12(平方分米) 表面积 = 侧面积 + 底面积 × 2 3.14×2×3 =18.84(平方分米) 3.14×(2÷2)2=3.14(平方分米) 答:做一个这样的圆柱形纸筒,至少需要25.12平方分米的纸板。 1.计算下面圆柱的侧面积和表面积。(单位:dm) 三、自主练习 侧面积:3.14×2×5×10 = 314(平方分米) 底面积:3.14×5×5=78.5(平方分米) 表面积:2×78.5+314=471(平方分米) 1.计算下面圆柱的侧面积和表面积。(单位:dm) 三、自主练习 侧面积: 3.14×2×4.5 = 28.26(平方分米) 底面积: 3.14×(2÷2)2
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