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- 2018-04-18 发布于河北
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(北师大版)2015-2016五年级数学上册 3.1 倍数与因数课件 (新版)
问题 探究 练习 拓展 运动会上两个班同学分别排出下面两种队形,算一算两班各有多少人? 9×4=36 5×7=35 36是9和4的倍数 9和4是36的因数 35是5和7的倍数 5和7是35的因数 根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数? 25×3=75 20×5=100 75是25和3的倍数 25和3是75的因数 100是20和5的倍数 20和5是100的因数 下面哪些数是7的倍数? 1. 2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪 个数是哪个数的因数。 14×6=84 20×7=140 45÷9=5 3.小兔子过河。 4.我写你说。 5.看谁找得快。 哪些数既是4的倍数,又是6的倍数? 6.请写出100以内8的全部倍数。
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