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- 约1.68万字
- 约 33页
- 2018-04-18 发布于浙江
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2016新版语文一年级上册第一单元教案
全 册 教 材 分 析 一、教材编排
新教材目录顺序为:我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。语文园地新增两个栏目,一个是“书写提示”,另一个是“和大人一起读”识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识300个常用字,写其中100个笔画简单的字。
二、学习目标
(一)汉语拼音
1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
(二)识字与写字
1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字300个,会写其中的100个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
(三)阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
(四)口语交际
1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
4、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。
三、重难点
(一)重点:
1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。
2、
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