2018版高中语文粤教版唐宋散文选读课件:第三单元 第9课 山中与裴秀才迪书.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于安徽
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2018版高中语文粤教版唐宋散文选读课件:第三单元 第9课 山中与裴秀才迪书.ppt

11.下列各组句子中,加颜色词的意义和用法不相同的一组是 答案 解析 A. 延于上座曰 访风景于崇阿 C. 客有以《按乐图》示维者 是时以大中丞抚吴者为魏之私人 B. 维扈从不及,为所擒 为国者无使为积威之所劫哉 D. 作书辞亲友,停笔而化 锲而舍之,朽木不折 √ C项介词,把/凭借。 A项均为介词,到。 B项均表被动。 D项均为连词,表顺接,就。 12.以下句子分别编为四组,全都表现王维诗、画、音律等才能突出的一组是 ①九岁知属辞,工草隶,闲音律 ②“子诗清越者,……同诣九公主第” ③“皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎” ④悉召梨园诸工合乐,维痛悼赋诗曰…… ⑤维诗入妙品上上,画思亦然 ⑥曰:“此《霓裳》第三叠最初拍也。” A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥ 答案 解析 √ ②为岐王建议王维将自己的作品演奏给九公主听,以期待得到九公主的肯定; ④是王维通过吟诗表明自己对朝廷的忠诚,并希望朝廷尽快平定叛乱,恢复太平。 13.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.这一则传记在叙述人物一生大要的同时,更着重反映人物突出的才华和独特的 个性。作者通过选取典型材料,突出表现了王维诗画俱能,兼通音律,笃信佛 教,温和的个性中蕴涵着刚强的性格特点。 B.王维在参加科举考试前,听从岐王的建议,让乐工将自己的诗歌作品演奏给九

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