人教版语文《优化方案》选修古代诗文欣赏课件:第一单元《咏怀八十二首》.pptVIP

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  • 2018-04-18 发布于江西
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人教版语文《优化方案》选修古代诗文欣赏课件:第一单元《咏怀八十二首》.ppt

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6.《今别离(其一)》是一首近代诗歌,在表现离情别绪方面与古代诗歌有什么不同? 【名师点拨】 古人写离别常用“断肠”一语。像柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”常用极哀的景,渲染极凄清的意境。而这首诗却选用轮船和火车为意象,给人新奇的感觉。而且,里面有大段的篇幅赞赏新式交通工具:“虽有万钧柁,动如绕指柔;岂无打头风,亦不畏石尤。”“去矣一何速,归定留滞不?所愿君归时,快乘轻气球。”这也使离别的情愁显得不那么浓悲了。 [细剖·深析] [楼主] 你认为李清照的《一剪梅》哪一句写得最令你心动?说出理由。 [沙发] 词的起句“红藕香残玉簟秋”,领起全篇,上半句“红藕香残”写户外之景,下半句“玉簟秋”写室内之物,对清秋季节起了点染作用。全句设色清丽,意象蕴藉,不仅刻画出四周景色,而且烘托出词人情怀。意境清凉幽然,颇有仙风灵气。花开花落,既是自然界现象,也是悲欢离合的人事象征;枕席生凉,既是肌肤间触觉,也是凄凉独处的内心感受。起句为全词定下了幽美的抒情基调。 [板凳] “花自飘零水自流”一句,承上启下,词意不断。它既是即景,又兼比兴。其所展示的花落水流之景,是遥遥与上阕“红藕香残”、“独上兰舟”两句相拍合的;而其所比喻的人生、年华、爱情、离别,则给人以凄凉无奈之恨。 [三楼] “一种相思,两处闲愁”一句,在写自己的相思之苦、闲愁之深的同时,由己身推想到对方,深知这种相思与闲愁不是单方面的,而

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