天津市宁河区2018年七年级数学下册第八章二元一次方程组8.2消元—解二元一次方程组8.2.2加减法解二元一次方程组(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-04-18 发布于河北
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天津市宁河区2018年七年级数学下册第八章二元一次方程组8.2消元—解二元一次方程组8.2.2加减法解二元一次方程组(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

天津市宁河区2018年七年级数学下册第八章二元一次方程组8.2消元—解二元一次方程组8.2.2加减法解二元一次方程组(第1课时)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

8.2.2 消元——解二元一次方程组 加减法(第1课时) 1掌握用加减法解二元一次方程组 2.使学生理解加减消元法所体现的化未知为已知的化归思想 【学习重点与难点】 重点:会用加减法解二元一次方程组. 难点:学会用加减法解同一未知数的系数绝对值不相等,且不成整数倍的二元一次方程组 【学习过程】 一、导入新课: 上面的方程组中,我们用代入法消去了一个未知数,将“二元”转化为“一元”,从而得到了方程组的解.对于二元一次方程组,是否存在其它方法,也可以消去一个未知数,达到化“二元”为“一元”的目的呢?这就是我们这节课将要学习的内容. 二、预习新知 (一)同一个未知数的系数相同(或互为相反数)的二元一次方程组的解法 1、观察方程组,并思考: (1)方程①中的系数是_______,方程②中的系数是______,这两个数_______. 方程①中的系数是_______,方程②中的系数是______,这两个数_______. (2)若把方程①、方程②的左右两边分别相加,可得方程____________,得到的这个方程是二元一次方程还是一元一次方程?答:_____________. 若把方程①、方程②的左右两边分别相减,可得方程____________,得到的这个方程是二元一次方程还是一元一次方程?答:_____________. 2、解方程组:(1);(2). 提示:方程

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