我爱你,汉字教案 五年级人教版语文上册教学设计.docVIP

我爱你,汉字教案 五年级人教版语文上册教学设计 导读：就爱阅读网友为您分享以下“我爱你,汉字教案 五年级人教版语文上册教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《我爱你，汉字》教案 教学目标 1. 开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 2. 通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探究合作意识。 3. 阅读四篇相关资料，查找更多与汉字有关的资料。 通过综合性学习，激发对汉字的热爱，从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献的意识。在活动中培养合作意识和探究精神。根据阅读提示，制定活动计划，让综合性学习活动有序展开。通过“阅读材料”，了解汉字的起源，演变。 教学要求 1. 知识与技能 （1）了解汉字的演变。 （2）认识错别字产生的危害，防止和纠正错别字。 （3）学习欣赏汉字书法艺术的方法。 2. 过程与方法 综合性学习。 3. 情感、态度与价值观 培养对祖国语言文字的自豪感，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正错别字的习惯。 教学重点：策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 教学难点：体会汉字的丰富有趣。 课时划分：4课时 教学过程： 第一课时 一、谈话激趣，走近汉字 1．对于“汉字”同学们是最熟悉不过了，我们每时每刻都在学习她，都在跟她打交道。许多世界名人是这样评价汉字的。 2．课件出示： （1）汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。 （2）爱汉字，就是爱自己的祖国。 （3）汉字有形象、有色彩、有气味。 （4）一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。 过渡：一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史，请同学们静静的欣赏（课件演绎汉字的演变过程） 师：从甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书一直到现在的简化字，看一看最原始的甲骨文到现在与之相对应的简化字，当两个跨越几千年的汉字同时出现在眼前，你们心里有何感想。 相机板书：有趣神奇 师：请同学们翻开课文，快速默读，你对汉字又会有新的了解。 3．学生默读 4．同学们，想去了解更多的汉字吗？让我们在这段时间里一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇。（板书课题有趣的 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 1