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收入分配、社会保障 怎样做---方法论 1）深化分配制度改革 可能导致的两种错误思想及结果： 从我国生产力发展的实际出发，如果不谈“先富”、只谈“共富”，不仅不可能为实现“共富”逐步创造物质基础，相反地，只能回到平均主义的老路上去，导致共同的贫穷。 当然，如果不谈“共富”，只谈“先富”，就可能导致两极分化，偏离社会主义的目标。 收入分配、社会保障 怎样做---方法论 1）深化分配制度改革 一、正确认识“先富”与“共富”的关系 依靠什么手段富裕起来的问题？ 先富起来的条件必须和只能是依靠诚实劳动和合法经营。 收入分配、社会保障 从逐步实现共同富裕的目标出发，在处理“先富”与“共富”关系上，在不同的时期也应该有不同的重点。 收入分配、社会保障 怎样做---方法论 2）怎样建立健全完善的社会保障体系：要从5个统筹的高度，进一步建立健全社会保障体系。 统筹经济发展与社会建设 统筹劳动就业和社会保障 统筹城镇社会保障和农村社会保障 统筹公平和效率 统筹政府作用与市场效率 体现了量力而行、循序渐进。 收入分配、社会保障 社会保障体系包括： 社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险与慈善事业等制度。 现有社会保障制度的主要内容有： 职工的基本养老保险制度、基本医疗保险制度、失业保险制度和城市居民最低生活保障制度。 文化---繁荣社会主义文化事业， 社会主义文化体制改革 基本原理：社会存在与社会意识的关系 1、社会存在 =物质生活资料生产+生产方式+地理+人口 2、社会意识 社会存在决定社会意识，社会意识依赖和根源于社会存在 文化---繁荣社会主义文化事业， 社会主义文化体制改革 基本原理：社会存在与社会意识的关系 3、社会意识对社会存在能动的反作用 1）能动作用通过指导人们的实践活动实现 2）其发挥作用的程度、范围和时间，同掌握群众的深度和广度密切相关 3）社会文化建设特别是先进文化的建设，有助于社会意识的能动作用的正确发挥 思修法基 学习和践行社会主义核心价值观 社会主义道德建设与诚实守信 学习和践行社会主义核心价值观 价值观的地位 是社会主义意识形态的本质体现、核心内容和最重要的组成部分。决定着社会主义意识形态的性质和方向。 是国家文化软实力的核心内容，能增强中华民族的凝聚力和创新力，扩大中华文化的影响力。 学习和践行社会主义核心价值观 2. 学习的伟大意义(全体、大学生) 1）有利于建设社会主义先进文化，团结引领全体社会成员在思想和道德上共同进步； 2）引领当代大学生成长成才，健康成长为社会主义“四有”新人。 社会主义道德建设与诚实守信 1.在发展社会主义市场经济和构建社会主义和谐社会的过程中，大力倡导诚实守信的意义 1）是中华民族的传统美德 2）是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则 3）是职业道德的基本要求 4）是做人的基本道德准则 社会主义道德建设与诚实守信 2.大学生加强诚实守信的意义 1）是大学生树立理想信念的基础 2）是大学生全面发展的前提 3）是大学生进入社会的“通行证” 世界经济与政治 经济全球化 中国的和平发展 分析题：世经+时事 经济全球化 中国的和平发展 分析题：世经+时事 一、是什么？ 主要表现：三个“国际化” 材料关键字: 国际投资、国际贸易、国际金融的数值变化 二、怎么讲？ ⑴经济全球化的两面性 ①加大南北发展差距、使发展中国家更易受外部波动影响 ②问题根源： Ⅰ.少数西方发达国家在全球化进程中居于主导地位 Ⅱ.并制定现有世界经济规则 分析题：世经+时事 二、怎么讲？ ⑵错误观点：(大题第二步补) ①贴标签:西方(美日)当政的高级官员/右翼、保守分子 “单极稳定论”、全盘“美国化”、“新干涉主义”、“人权高于主权”… 2002文-37(材料4) 摘自赖斯：《促进美国国家利益》：我们清楚地知道，中国是一个有着尚未解决的关键利益——特别是涉及到台湾和南中国海——的大国。这就意味着中国不是一个“维持现状”的国家。仅此一点，就使中国成为一个战略竞争者。 分析题：世经+时事 二、怎么讲？ ⑶错误观点：(大题第二步补) ①贴标签:西方(美日)当政的高级官员/右翼、保守分子 2001文-37(材料2) 摘自《解放军报》2000年6月28日：现在美国国会有极少数右翼议员提出，既然冷战期间美国用军备竞赛拖垮了苏联，那么今天美国为什么不重演这段历史，拖垮中国？按这些议员的逻辑：美国有经济实力和技术实力，花600亿美元拖垮中国算不了什么。这600亿美元将给美国带来更大的“和平红利”。 分