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17.2 第4课时 因式分解法

数 学 新课标(HK) 八年级下册 预习效果检测 预习效果检测 重难互动探究 重难互动探究 课堂总结反思 课堂总结反思 17.2 一元二次方程的解法 第4课时 因式分解法 预习效果检测 知识点 因式分解法 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 D C 第4课时 因式分解法 D 重难互动探究 第4课时 因式分解法 探究一 利用因式分解法解较复杂的一元二次方程 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 [归纳总结] 1.用因式分解法解一元二次方程的步骤:(1)通过移项整理,将方程化为右边等于0的形式;(2)把方程的左边分解成两个一次因式的积;(3)令每个因式分别为0,得到两个一元一次方程;(4)解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解. 2.用因式分解法解一元二次方程时,必须把方程的右边化为0,左边正确地因式分解,同时不能将方程两边都除以一个含有未知数的式子,以免失根. 探究二 根据方程的特点灵活选择适当的方法解一元二次方程 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 第4课时 因式分解法 [归纳总结] 1.用因式分解法解一元二次方程虽然简单,但它不适合所有的一元二次方程,应根据方程的具体特点,灵活选用适当的方法.解方程时,所学的四种方法中,一般先考虑直接开平方法和因式分解法,再考虑公式法和配方

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