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(浙江专版)2019版高考物理大一轮复习 第九章 电磁感应 第1课时 电磁感应现象 楞次定律学案
第1课时 电磁感应现象 楞次定律
[考纲要求]
知识内容 考试要求 备考方略 必考 加试 电磁感应现象 b 本章内容只出现在加试中重点考查有感应电流的产生、感应电动势方向的判断、感应电动势大小的计算等知识。可以以选择题形式考查对基础知识、基本规律的理解与应用更多以计算题的形式考查综合性知识如运动学、力学、能量、电路、图象等知识与电磁感应结合的问题 楞次定律 c 法拉第电磁感应定律 d 电磁感应现象的两类情况 b 互感和自感 b 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 b 实验13:探究电磁感应的产生条件 √ 实验14:探究感应电流方向的规律 √
一、磁通量
概念:在磁感应强度为B的匀强磁场中与磁场方向垂直的面积S与B的乘积。
公式:Φ=BS。
:1 =1__。
公式的适用条件
(1)匀强磁场;
(2)磁感线的方向与平面垂直即B⊥S。
二、电磁感应现象
电磁感应现象
当穿过闭合电路的磁通量发生变化时电路中有感应电流产生的现象。
产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通发生变化。特例:闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动。
产生电磁感应现象的实质
电磁感应现象的实质是产生感应电动势如果回路闭合则产生感应电流;如果回路不闭合则只有感应电动势而无感应电流。
三、楞次定律
楞次定律:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
右手定则:如图伸开右手使拇指与其余四个手指垂直并且都与手掌在同一平面内让磁感线从掌心进入并使拇指指向导体运动的方向这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
【思考判断】
磁通量是标量但有正、负之分( √ )
穿过线圈的磁通量( √ )
3.穿过电路的磁通量变化电路中就一定有感应电流( × )
闭合电路内只要有磁通量就有感应电流产生( × )
导体切割磁感线时一定有感应电流产生( × )
感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反( × )
感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化( × )
感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁通量的变化( √ )
考点一 电磁感应现象(-/b)
[要点突破]
应用Φ=BS求解问题时应注意两点
(1)公式Φ=BS中为垂直于磁场方向的面积。
(2)穿过某个面有方向相反的磁场则不能直接用Φ=BS求解应考虑相反方向的磁通量抵消后所剩余的磁通量。
判断电磁感应现象是否发生的一般流程
[典例剖析]
【例1】 如图所示矩形线框在磁场内做的各种运动中能够产生感应电流的是( )
解析 根据产生感应电流的条件闭合回路内磁通量发生变化才能产生B正确。
答案
【例2】 如图所示在条形磁铁外套A、B两个大小不同的圆环穿过A环的磁通量Φ与穿过B环的磁通量Φ相比较( )
C.ΦA=Φ不能确
解析 磁通量Φ=Φ内-Φ外对A、B两环内相同;而对于Φ外的大于A的所以Φ故正确答案为。
答案
[针对训练]
如图所示正方形线圈abcd位于纸面内边长为L匝数为N过ab中点和cd中点的连线OO′恰好位于垂直纸面向里的匀强磁场的右边界上磁感应强度为B则穿过线圈的磁通量为( )
B.
C.BL2 D.NBL2
解析 Φ=BS而S是指磁场穿过的有效面积题中为S=所以Φ=BS=正确。
答案
2.(2017·温州模拟)如图所示匀强磁场的磁感应强度为B的方向与水平面夹角为30图中实线位置有一面积为S的矩形线圈处于磁场中并绕着它的一条边从水平位置转到图中虚线位置在此过程中磁通量的改变量大小为( )
BS B.BS
C.BS D.2BS
解析 磁通量虽是标量但有正负如规定从图中b面穿过a面磁通量为正则在位置时磁通量Φ=BS=在位置时磁通量Φ=-BS=-那么线圈从位置转到位置过程磁通量的变化量=-Φ=|-所以选。
答案 C
考点二 楞次定律(-/c)
[要点突破]
右手定则
右手定则是楞次定律的一个推论适用于导体棒切割磁感线产生感应电流的方向判断。
楞次定律中“阻碍”的含义
感应电流的
(1)线圈(回路)中磁通量变化时阻碍原磁通量的变化——增反减同;
(2)导体与磁体间有相对运动时阻碍相对运动——来拒去留;
(3)当回路可以形变时感应电流可使线圈面积有扩大或缩小的趋势——增缩减扩;
(4)自感现象中感应电动势阻碍原电流的变化——增反减同。
[典例剖析]
【例1】 如图所示一个有界匀abcd,沿纸面由位置1(左)匀速运动到位置2则( )
导线框进入磁场时感应电流方向为a→b→c→d→a
导线框离开磁场时感应电流方向为a→d→c→b→a
导线框离开磁场时受到的安培力方向水平向右
导线框进入磁场时受到的安培力方向水平向左
解析 导线框进入磁场时边切割磁感线由右手定则可知电流方向沿a→d→c→b→a由cd边受到的安培力方向向左;在导线框离开磁场时边处于磁场中且
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