- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江专版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第1课时牛顿第一定律牛顿第三定律创新课件
解析 甲拉小车的力和乙拉小车的力作用在同一物体上,不是作用力和反作用力,A错误;不计小车与地面之间的摩擦力,小车静止时受到两个拉力而处于平衡状态,这两个拉力是一对平衡力,B正确;小车拉甲的力跟甲拉小车的力是作用力和反作用力,两力大小是相等的,C错误;同理,D错误。 答案 B 1.下列有关现象,分析正确的是( ) A.草地上滚动的足球会停下来,是因为运动要靠力来维持 B.汽车启动时乘客向后倒,是因为人在此刻才具有惯性的缘故C.100 m比赛中运动员跑到终点后会继续向前跑一段距离,这样做是为了减小惯性 D.刷牙用力甩牙刷能把水甩走,是因为水具有惯性 解析 运动不是靠力来维持的,力是改变运动的原因,A错误;只要物体有质量,就会有惯性,质量大惯性大,质量不变,惯性不变,所以B、C错误,D正确。 答案 D 2.跳伞是一项勇敢者的游戏,如图所示,下述说法正确的是( ) A.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对平衡力 B.人受到的重力和气流对人向上的力是一对相互作用力 C.人受到的重力和人对气流向下的力是同一个力 D.人对气流向下的力和气流对人向上的力是一对相互作用力 解析 地球对人的吸引力和人对地球的吸引力是一对相互作用力,人的重力和气流对人的作用力都作用在人上,不可能是一对相互作用力,人受到的重力和人对气流向下的力作用在不同物体上不可能是同一个力,A、B、C均错误;根据作用力与反作用力的特点,人对气流向下的力和气流对人向上的力是一对相互作用力,D正确。 答案 D 3.一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中(忽略绳子的重力和空气阻力),以下说法正确的是( ) A.当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力 B.无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小 C.无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小总大于货物的重力大小 D.若绳子质量不能忽略且货物匀速上升时,绳子对货物的拉力大小一定大于货物的重力大小 解析 绳子对货物的拉力和货物对绳子的拉力是一对作用力与反作用力,不管货物匀速、加速还是减速,大小都相等,A错误,B正确;当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力和货物重力是一对平衡力(与绳子的重力无关),货物加速上升,绳子对货物的拉力大于货物的重力,货物减速上升,绳子对货物的拉力小于货物的重力,C、D错误。 答案 B 4.(2017·杭州模拟)手拿一个锤头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。对于这一现象,下列说法正确的是( ) A.锤头敲玻璃的力大于玻璃对锤头的作用力,所以玻璃才碎裂 B.锤头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 C.锤头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 D.因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小 解析 锤头敲玻璃的力与玻璃对锤头的作用力是作用力与反作用力,总是大小相等,方向相反,但因作用在不同的物体上,因物体的承受能力不同,产生不同的作用效果,故C正确,A、B、D错误。 答案 C 5. (2017·金华模拟)建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)( ) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N 解析 设绳子对物体的拉力为F1则F1-mg=ma F1=m(g+a)=210 N 绳子对人的拉力F2=F1=210 N 人处于静止,则地面对人的支持力FN=Mg-F2=490 N, 由牛顿第三定律知人对地面的压力FN′=FN=490 N,故B项正确。 答案 B 基础梳理 考点探究 随堂演练 [考纲要求] 知识内容 考试要求 备考方略 必考 加试 牛顿第一定律 c ? 1.本章内容在学考中常以单选题形式出现,考查以概念和规律的应用为主。 2.本章内容也可与曲线运动、直线运动、能量知识相结合以计算题形式出现在学考中。 3.本章内容也可与电磁场、曲线运动、能量知识结合在选考中以计算题形式出现。 4.以实际生活、生产和科学实验为背景,突出表现物理知识的实际应用的命题趋势较强。 牛顿第二定律 d d 力学单位制 b ? 牛顿第三定律 c c 牛顿运动定律应用 d d 超重与失重 b ? 实验4:探究加速度与力、质量的关系 √ ? 实验5:探究作用力与反作用力的关系 √ ? 第1课时 牛顿第一定律 牛顿第三定律 一、牛顿第一定律 1.内容 一切物体总保持_______________状态或______状态,除非作用在它上面的力迫使它______这
您可能关注的文档
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十三单元人类与地理环境的协调发展习题.doc
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十一单元工业地域的形成与发展课件.ppt
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十三单元人类与地理环境的协调课件.ppt
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十九单元世界地理课件.ppt
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十二单元交通运输布局及其影响习题.doc
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十二单元交通运输布局及其影响课件.ppt
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十五单元区域生态环境建设习题.doc
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十八单元区际联系与区域协调发展习题.doc
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十六单元区域自然资源综合开发利用习题.doc
- 全国版2019版高考地理一轮复习第十八单元区际联系与区域协调发展课件.ppt
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用实验3探究求合力的方法创新学案.doc
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用实验3探究求合力的方法创新课件.ppt
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第3课时牛顿运动定律的应用创新课件.ppt
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第1课时重力弹力摩擦力创新学案.doc
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第1课时重力弹力摩擦力创新课件.ppt
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第2课时牛顿第二定律创新课件.ppt
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第2课时力的合成与分解创新学案.doc
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第3课时共点力的平衡创新学案.doc
- 浙江专版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第2课时力的合成与分解创新课件.ppt
- 浙江省嘉兴市秀洲区七年级数学下册期末复习一平行线习题课件新版浙教版.ppt
文档评论(0)