2013版高考化学复习方略课件：3.3 硫的转化.ppt

均未发现白色沉淀溶解 从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸 打开弹簧夹，通入N2,停止加热，一段时间后关闭 A中有白雾生成，铜片表面产生气泡 B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀 C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失 关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热 现 象 操 作 (1)A中反应的化学方程式是_______________________。 (2)C中白色沉淀是_____，该沉淀的生成表明SO2具有_____性。 (3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是__________ _______________________________________。 (4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气 参与反应，乙认为是白雾参与反应。 ①为证实各自的观点，在原实验基础上： 甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是___________； 乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是___________。 ②进行实验，B中现象： 检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程式解释 实验现象异同的原因：______________________。 (5)合并(4)中两同学的方案进行实验。B中无沉淀生成，而C 中产生白色沉淀，由此得出的结论是___________________ 。 少量白色沉淀 乙 大量白色沉淀 甲 【精讲精析】 1.解题关键点 (1)要明确实验目的和反应原理，明确各装置的作用。 A是制备SO2的装置，反应过程中会有硫酸酸雾产生；B、C是 检验SO2与盐溶液反应的装置。 【解题指南】解答本题应注意以下两点： (1)SO2与CO2对应的水化物都是弱酸。碳酸和亚硫酸的钙盐和 钡盐的溶解性也相似。 (2)要利用SO2的还原性，且确保无其他气体干扰的性质来证 明。 【解析】选D。①二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊； ②酸性气体都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，如HCl； ③有氧化性的气体也可以使品红溶液退色，如氯气； ④二氧化碳通入足量氢氧化钠中生成碳酸钠，再加入氯化钡 也产生溶于稀盐酸的白色沉淀。 ⑤SO2与溴水反应的化学方程式为：SO2+Br2+2H2O====2HBr+H2SO4，再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀产生，可证明有SO42-生成，两种现象结合可以证明气体为SO2。 【互动探究】(1)下列实验能否证明通入的气体一定是SO2？ ①将气体通入BaCl2溶液中无明显现象，再通入足量氨气后有 白色沉淀生成。 ②将气体通入BaCl2溶液中无明显现象，再通入足量Cl2或NO2 后均有白色沉淀生成。 提示：①不可以，因为通入的气体如果是CO2也有相同的现 象；②可以证明，因为SO2通入BaCl2溶液中转化为H2SO3，Cl2 或NO2通入溶液后都会将H2SO3氧化为H2SO4，H2SO4与BaCl2反应 生成BaSO4沉淀，无其他气体干扰。 (2)SO2和CO2共存时，如何检验SO2和CO2？ 提示：先用品红溶液检验SO2，再用溴水或酸性高锰酸钾溶液 除去SO2，还要再用品红溶液检验SO2是否除尽，最后再通过澄 清石灰水检验CO2。检验顺序不可颠倒。 【变式备选】下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是( ) ①澄清石灰水 ②H2S溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④氯水 ⑤品红溶液 A.①②③ B.②③④ C.除①以外 D.全部 【解析】选C。SO2和CO2都属于酸性氧化物，它们都能与石灰 水反应生成不溶性的盐，所以不能利用这一性质来区别SO2和 CO2。SO2具有氧化性，能将H2S溶液氧化生成单质硫(有黄色沉 淀生成)；SO2也具有还原性，能被酸性KMnO4溶液和氯水氧化 (溶液退色)；SO2还具有漂白性，能使品红溶液退色。而CO2没 有这些性质。所以可以用②、③、④、⑤来区别SO2和CO2。 浓硫酸与金属的反应及SO42-的检验 1.浓硫酸与金属的反应 (1)钝化：常温下浓硫酸使Fe、Al钝化，如加热或将浓硫酸稀 释，则可以继续反应。 (2)与活泼金属(如Zn)反应，开始产生SO2，硫酸浓度变小 后，产生H2。 (3)与不活泼金属(如Cu)反应，开始产生SO2(加热)，浓度变 小后，稀硫酸不再与Cu反应。如1 mol Cu与含2 mol H2SO4的 浓硫酸充分反应，生成的SO2小于1 mol。 (4)浓硫酸在与金属的反应中既表现氧化性又表现酸性。浓硫 酸在与非金属的反应中只表现氧化性。 2.SO42-的检验 (1)若无Ag+、SO32-的干扰，检验方法是：先加BaCl2或 Ba(NO3)2溶液，若产生白色沉淀，再加稀盐酸或稀硝酸，沉淀 不溶解，则溶液中含有SO42-