四级考前前测考试出现问题.docVIP

2010-2011学年第一学期年四级测试选修课前测分析 2010年10月16日上午9：00四级测试训练选修课进行了前测，其中有52人参加考试，一位同学中途身体不舒服退出考试，上交有效答卷52份。 现将考试中出现的问题总结如下： 1．9：00发答题卡一： 问题：①较多同学没有按规定用黑色水笔填写准考证号； ②较多同学没有认真审题，而是东张西望，等待动笔写作文； 建议：①准考证号一定要用黑色水笔填写，再用2B铅笔准确填涂； ②填写完答题卡后应认真审题，根据大纲确定每段话表达要点，预算每段将写几句话，试卷中每行写几个字及总共将写几行。 2．9：10-9：40作文（写作时间）： 问题：①较多同学提前十五分钟写完作文，之后便无事可做； ②有些同学作文从第二页横线开始写，且因之前没有计划好每行写作 字数，写作时字与字之间间隔过大，以至于写到最后一行字数还不够； ③有较多同学写作字迹潦草，或做太多涂改； ④有较多同学写作中频繁出现单复数、时态、主谓一致性的低级错误； 建议：① 将审题时确定的写作要点用铅笔在页边空白处写下； ② 按要点计划好每段写的行数及字数； ③ 写作时考虑好整句话表达即整体句型结构，再下笔写，保持卷面整洁；若较快完成作文写作，检查并订正单词拼写错误和语法错误，尤其关注单复数、时态、词的形式及主谓一致性问题，并对出现此类错误进行小的修改，不建议对句子进行大修，即把句子用线删除，或补充句子在页边空白处等，影响卷面整洁。因此，由于写作时间较为充裕，同学们在写作时应认真构思，下笔写时避免出现低级错误。 3. 9：40—9：55快速阅读： 问题：①一些同学在快阅考试一开始便看文章，直至时间过一半时还在读文章（这时文章还没看完），而且后面的问题题目一题也没看或选择好答案，这就导致了题目来不及做，或胡乱选答案； ② 有些同学看问题、读文章时没作任何标识，如在关键词后划线等； ③ 较多同学在快收答题卡一时，还没将答案填涂或填写在答题卡上； 建议：① 快速阅读题的任务为在规定时间内完成十道题即对应题目要求找到文章相应信息点并进行分析答题，而不是看懂全文，所以如何安排时间很重要，方法有先读题→快速浏览文章→答题，或快速浏览文章→读题→答题等。不同的学生可选择适合自己的方法（具体技巧将在第十周提到）； ② 在读题目时给关键词或标识词划线，加强印象且方便回原文找答案；读文章时找到题目信息点，或关键信息处、逻辑关系词等处作标识，方便复查答案正确与否。 ③ 关注收卡时间，做完题目留充足时间填涂或填写答题卡，或做一题便将一题的答案直接在答题卡上填涂或填写。 4. 9：55—10：00 老师收答题卡一，学生准备听力考试，大部分同学都有在预览听力题目。 5. 10:00—10 :35 听力： 问题：①由于听力使用多个音频材料剪辑之后合成，音频有时较清晰有时较模糊，部分同学表现不耐烦，无法专心于考试，甚至有少数放弃不听，与同学聊天等； ②复合式听写句子停顿时间为65秒左右（1分钟），较多同学们在此期间，没有集中精神写句子，而是东张西望，甚至等待时表现较为焦躁。 建议：① 无论听力考试时外界有什么声响、受到干扰或出意外小状况，应镇静，克制不良情绪，不慌张，保持良好心态，集中精神，专注于考试，眼睛不离卷； ② 当复合式听写播放到第二遍句子停顿时，应戒骄戒躁，尽量将句子填写完整，大意正确，若时间有剩，可以看下文，安心等待下一句填空等； ③ 听力考试时，时刻提醒自己不放弃，尤其听写题，填空多写对一个词，句子多写一个词，也许你的总成绩就从420分变为425分。 ④ 有些同学会在听力考试之后，马上把答案填涂到答题卡2上，其中 包括复合式听写的单词及句子填空，这个方法较为可取，若听力考 试时有些单词或句子没写完整，听力考试一结束便填写答案，不容 易写错或遗忘重要信息，但切记听力答案填写时间不能超过3分钟。 6. 10：35—11：05 仔细阅读： 问题： 阅读时，每篇阅读时间分配不公，有的同学选词填空用了15-20分钟， 以致阅读时间用了太久，完型及翻译答题时间不够。 建议： 10：35—11：02时间可分配为： 25分钟时间做仔细阅读（选词填空时间控制在10分钟左右，选择题式阅读两篇15分钟左右）；2分钟填涂仔细阅读答案。 7. 11:03—11:20 完型及翻译； 问题：很多同学由于仔细阅读花的时间较多，没能有足够时间完成完型填空，到考试快结束填涂答题卡时凭感觉选择答案，翻译题也是在匆忙间完成。 建议：若翻译简单，可在五分钟内先把翻译做完，并把答案抄写在答题卡上 再做完型填空。 总之，同学们在考试中出现的问题是对考试题型不熟悉，没有很好地把握考 试节奏，时间分配不公，对策为多做练习，即在规定时间内做