【金版学案】2014-2015学年高中化学 人教版选修4 课件（课标点击%2B知识导学%2B典例精析）：第三章 第二节 第1课时　水的电离和溶液的酸碱性（34张PPT）.ppt

例2下列溶液肯定是酸性的是(　　) A．含H＋的溶液 B．由水电离出的c(OH－)＝10－12 mol/L C. pH＜7的溶液 D．c(OH－)＜c(H＋)的溶液 二、溶液酸性与pH的关系 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 第三章　水溶液中的离子平衡 第二节　水的电离和溶液的酸碱性 第1课时　水的电离和溶液的酸碱性 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1.了解水的电离。 2.了解水的离子积常数。 3.了解溶液的酸碱性与pH的定义 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．水的电离 水是一种极弱的电解质。电离方程式为____________________，也可以简写为 ____________ 。 2．水的离子积常数 (1)水的电离常数：K电离＝__________。 (2)水的离子积常数： Kw＝______________。在室温下，纯水中的c(H＋)＝c(OH－)＝______ mol/L，Kw＝__________。 要点一　水的电离 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 H2O＋H2OH3O＋＋OH－ H2OH＋＋OH－ c(H＋)·c(OH－) 10－7 1.0×10－14 (3)影响因素： 水的离子积Kw，只受____的影响，温度升高，Kw____。 (4)适用范围： Kw不仅适用于纯水，也适用于________________________________________________________________________。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 温度 增大 稀的电解质水溶液 应用 思考 1.离子积表达式Kw＝c(H＋)·c(OH－)中的c(H＋)和c(OH－)一定是水电离出的c(H＋)和c(OH－)吗？ 提示：表达式中的c(H＋)和c(OH－)均表示整个溶液中的c(H＋)和c(OH－)，不一定只是水电离出的c(H＋)和c(OH－)。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 综合 拓展 一、影响水的电离平衡的因素 不变 增大 减小 向右移动 属如Na 加活泼金 不变 增大 减小 向左移动 加碱 不变 减小 增大 向左移动 加酸 增大 增大 增大 向右移动 升高温度 Kw c(OH－) c(H＋) 移动方向 条件变化 H2OH＋＋OH－　ΔH＞0 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 　?特别提示：(1)不同的溶液中，c(H＋)与c(OH－)不一定相等，但由水电离产生的c(H＋)与c(OH－)一定相等，判断溶液中水的电离程度时，酸溶液看c(OH－)，碱溶液看c(H＋)。 (2)促进水的电离平衡的因素有升温、加活泼金属、加入含弱酸(或碱)离子的盐(后边学习)；抑制水的电离平衡因素有降温、加入酸(或强酸的酸式盐)、加入碱。 (3)水的离子积常数Kw仅仅是温度的函数，温度升高，Kw增大，温度不变，Kw不变，此时若c(H＋)增大，则c(OH－)必减小，反之亦然。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．在某温度时，测得纯水中的c(H＋)＝2.4×10－7mol/L，则c(OH－)为(　　) A．2.4×10－7mol/L　 B．0.1×10－7mol/L C.mol/L D．c(OH－)无法确定 尝试 应用 解析：纯水中c(H＋)＝c(OH－)。 答案：A 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 要点二　溶液的酸碱性与pH 1．溶液的酸碱性与c(H＋)和c(OH－)的关系 溶液的酸碱性取决于c(H＋)和c(OH－)的________。 (1)酸性溶液：c(H＋)________c(OH－)； (2)中性溶液：c(H＋)________c(OH－)； (3)碱性溶液：c(H＋)________c(OH－)。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 相对大小 ＞ ＝　 ＜ 2．溶液酸碱性与pH (1)pH。 ①定义：用 ________ 表示溶液酸碱性的强弱。 ②表达式：pH＝________。 ③意义：pH越大，溶液碱性越____，每增大1个单位，c(OH－)变为原来的______倍；pH越小，酸性越______，每减小1个单位，c(H＋)变