中学联盟浙江省苍南中学高中化学苏教版必修二课件:2-4-1太阳能的利用 (共29张PPT).ppt

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中学联盟浙江省苍南中学高中化学苏教版必修二课件:2-4-1太阳能的利用 (共29张PPT)

太阳能的利用 第一课时 世界能源的主要来源 讨论 目前使用的化石燃料是什么,存在哪些缺点? 20世纪非洲,美洲,欧洲,中东的石油储量和年平均消耗量 石油储量/t 年平均消耗量/t 非洲 9.5x109 2.2x108 美洲 1.8x1010 8.0x108 欧洲 3.6x109 1.4x108 中东 6.1x1010 6.1x108 请估算各地区石油可以使用多少年? 43年 22.5年 25.7年 100年 石油 40年 天然气 61 年 煤 碳 227年 化石能源是不可再生能源,科学家估计使用年限 能源危机 能源危机给人类社会带来的影响是我们难以承受的,而且随着现代的高速发展,人类对能源的需求量越来越大。因此,开发和利用清洁,高效的新能源已成为人类共同关注的重大课题! 讨论 同学们知道哪些新能源呢? 风能 生物质能 太阳能 氢能 波浪能 地热能 在新能源中,太阳能,生物质能,氢能和风能,海洋能,地热能等都是可以再生能源。 其中太阳能是最诱人的 太阳能的利用 1.太阳能是地球上最基本的能源 太阳是一个巨大、久远、无尽的能源。尽管太阳辐射到地球大气层的能量仅为其总辐射能量(约为3.75×1026W)的22亿分之一,但已高达173,000TW,也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于500万吨煤。下图是地球上的能流图。从图上可以看出,地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳;即使是地球上的化石燃料(如煤、石油、天然气等)从根本上说也是远古以来贮存下来的太阳能,所以广义的太阳能所包括的范围非常大,狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。 ? 地球上的能流图(单位106MW) 太阳能的利用 1.大自然利用太阳能的最成功的途径---- 植物的光合作用 ①.光能转化为化学能 6CO2+6H2O C6H12O6+6O2 光 叶绿素 太阳能的利用 1.大自然利用太阳能的最成功的途径---- 植物的光合作用 ②.化学能转化为热能 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O +热量 (C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6 催化剂 讨论:大家知道日常生活中有哪些利用太阳能的实例? 太阳能光热转换技术的产品最多。如热水器、开水器、干燥器、采暖和制冷、温室与太阳房、太阳灶和高温炉、海水淡化装置、水泵、热力发电装置及太阳能医疗器具。 太阳能电池的应用范围很广。例如人造卫星、无人气象站、通讯站、电视中继站、太阳钟、电围杆、航标灯、铁路信号灯。 2、光-热能转换 原理:利用太阳辐射加热物体而获得热能 应用:太阳能热水器 反射式太阳灶 高温太阳炉 地膜、大棚、温室 二、太阳能的利用方式 光能→热能 太阳炉 太阳灶 热水器 大棚 3、光-电转换 原理:根据光电效应,利用太阳能直接转化为电能 应用:为无电场所提供电池,包括移动 电 源和备用电源、太阳能日用电子产品 光能→电能 太阳能发电 美国军用太阳能发电帐篷

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