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五年级第二学期第一阶段测试(B)
五年级第二学期第一阶段测试(B)
姓名: 得分:
一、填空。(36分)
1、已知5个连续自然数的和是X,那么其中最大一个数是( )。
2、方程X÷4=8与8X-2M=13,的方程的解相同,则M=( )。
3、当X=( )时,3.9+3X的结果是5.4的2倍。
4、如果A和B的最大公因数是1,那么5A和5B的最大公因数是( )。
5、一个数既能整除48,又能整除36,这个数最大是( )。
6、一堆棋子,4颗4颗数,正好数完;6颗6颗数也正好数完,那么这堆棋子至少还有( )种正好数完的方案。
7、三个素数的最小公倍数是231,这三个素数的总和是( )。
8、已知A=2×3×3×5,B=2×2×3×3,那么A与B的最大公因数是( )。
9、有48朵红花、36朵黄花、24朵紫花,扎成花束,如果每束花的构成完全相同,那么每束花里最少共有( )朵花。
10、已知□+○=□×○,如果□=5,那么○=( )。
11、两个数的最大公因数是16,最小公倍数是240,这两个数的差最小是( )。
12、把180分成三个数,使这三个数分别除以2、5、11,所得的商相同,所分成三个数中最大的一个数是( )。
二、选择题。(10分)
1、方程4X=5X的解( )。
A、没有 B、只有一个 C、有无数个 D、有限个
2、小华每3天去一下图书馆,小林每4天去一下图书馆,如果今天他们一同去图书馆,那么再过( )天,他们再一次一同去图书馆。
A、12 B、15 C、20 D、19
3、如果X+15=Y-7.2,那么X( )Y。
A、大于 B、小于 C、等于 D、无法确定
4、如果A÷B=3,那么它们的最小公倍数是最大公因数的( )倍。
A、3 B、A C、B D、AB
5、一个等腰三角形周长36厘米,其中一条边是另一条边长度的2.5倍,这个等腰三角形的腰长度是( )厘米。
A、6 B、8 C、15 D、8或15
三、计算。(15分)
1、解方程。(9分)
7X-9.6=3X 3X-7=X+0.4 4(X+1)=0.5(10X-16)
2、列方程解文字题。(6分)
(1)两个数相除的商是6,相减得差也是6,其中较小数是多少?
(2)一个数比24少这个数的0.2倍,这个数是多少?
四、解决问题。(30分)
1、哥哥有图书54本,比弟弟的2倍少6本,弟弟有图书多少本?
2、某市电话上网有两种收费方式:A种计时制,每分0.05元;B种每月50元,此外每一种上网方式都得加收通信费:每分0.02元。某用户某月上网多少分钟时两种费用恰好相等?
3、一根弹簧,每悬挂1千克砝码,就会拉长0.6厘米,已知弹簧原来长8厘米,现在长14厘米,那么所挂的砝码重多少千克?
4、甲数是乙数的6倍,如果两个数都增加100,甲数就是乙数的2倍,原来甲乙两数各是多少?
5、王师傅加工一批零件,计划8小时完成,实际每小时多加工5个,这样提前2小时完成,这批零件共有多少个?
6、一辆汽车从甲地去乙地每小时行40千米,回来时每小时行60千米,来回路上一共用了8小时,甲乙两地相距多少千米?(用方程解)
五、解答题。(9分)
1、
五年级第二学期第一阶段测试(B)
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