历史2012届高三高考复习二单元欧美和亚洲的革命家教程新人课件.pptVIP

第2课时　欧美和亚洲的革命家 一、克伦威尔、华盛顿与拿破仑的对比 人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 背景 英国资产阶级革命 北美独立战争和建国 法国大革命 贡献 赢得内战胜利；推动建国立宪；巩固革命成果 领导独立战争；建立共和国；从行动上捍卫民主 稳定秩序；颁布法典；反对外来干涉 局限 入侵爱尔兰、苏格兰；后期实行独裁统治 对种植园奴隶主的妥协；保留黑人奴隶制 恢复君主制；实行独裁统治；后期发动侵略战争 影响 沉重打击了封建势力(美国除外)，确立了一些资本主义社会的基本原则，为资本主义的发展扫清了道路 二、亚洲觉醒的先驱 人物 贡　献 评价 孙中山 创立兴中会、中国同盟会等资产阶级革命团体和政党，提出“三民主义”革命纲领；领导辛亥革命，建立资产阶级共和国；为捍卫民主共和，领导二次革命、护国运动、护法运动召开国民党一大，提出“联俄、联共、扶助农工”三大政策，创办黄埔军校，实现第一次国共合作，开创了国民革命运动的新局面 是中国民主革命的先行者，辛亥革命的领导者，中华民国的缔造者 甘地 一生反对殖民统治，反对种族主义，反对宗教偏执，早年在南非组织领导反对种族歧视的斗争；回到印度后，提出甘地主义，领导非暴力不合作运动，印度最终赢得了独立 被印度人民尊称为“圣雄” 凯末尔 领导土耳其人民赢得了国家的独立和自由，成立土耳其共和国，任总统；共和国成立后，主持进行一系列民主化改革，使土耳其从封建神权国家转变为现代资本主义国家；主持制定土耳其共和国第一部宪法以及民法、刑法和商法 土耳其共和国的奠基人，被尊称为土耳其国父 三、无产阶级革命家 人物 贡　献 评价 马克思 与 恩格斯 创立科学社会主义学说(马克思主义)；积极投身革命实践(1848年革命、支持巴黎公社革命)；建立无产阶级国际组织(第一、第二国际)；著《资本论》，提出剩余价值理论。深刻分析了资本主义社会的基本矛盾和社会主义代替资本主义的必然趋势；为无产阶级革命提供了科学理论指导；推动了社会主义运动的开展 无产阶级革命导师 列宁 对俄国社会主义建设之路的不懈探索及其对社会主义现代化模式创立的突出贡献，为人类历史发展开创了一条崭新的现代化道路 无产阶级革命家、俄苏维埃共和国家的创始人 毛泽东 ①参与创建中国共产党；领导土地革命战争和人民解放战争的胜利；创建新中国，确立社会主义道路，进行社会主义建设道路的探索，为中国革命和社会主义事业的发展建立了不可磨灭的功勋。②创立毛泽东思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展。③在探索社会主义建设的道路中，“左”倾思想泛滥，发动“文革”，给党和国家造成重大损失 伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、战略家和理论家，对中国革命的功绩远大于他的过失，功绩是第一位的，错误是第二位的 邓小平 ①参与和领导土地革命战争和人民解放战争。②建国后任政务院副总理，成为第一代中央领导集体的重要成员。“文革”中受到迫害。“文革”结束后支持和推动了关于真理标准问题的讨论，十一届三中全会后成为第二代中央领导集体的核心。③创立建设中国特色社会主义伟大理论；提出“一国两制”构想，并成功地解决香港、澳门问题 中国伟大的无产阶级革命家、中国改革开放和现代化建设的总设计师、20世纪对中国历史命运有重大影响的伟大人物 四、印度非暴力不合作运动与土耳其革命的异同 印度非暴力不合作 土耳其暴力革命 相同点 受十月革命的影响；一战后民族矛盾进一步激化的结果；资产阶级政党或组织领导；都给殖民统治以沉重打击 不同点 斗争 对象 印度反对英国殖民当局，争取民族独立 土耳其反对协约国瓜分和素丹统治 结果 印度非暴力不合作运动因群众斗争超出非暴力范围曾经中止，但最终使印度独立 土耳其赶走外国侵略军，推翻素丹政府，建立资产阶级共和国，并进行一系列改革，实现了民族复兴