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珍爱生命案例
珍爱生命案例
1.6-9.1案例呈现:死神,让我们学会坚强(剧本)
作者:陈江平(湘西吉首市第六小学)
编剧:彭道双(湘西龙山县第一小学)
呈现方式: “动画短片”
第一幕
夜深人静。彭老师的书房。
备完课,她又习惯性地翻看起那本厚厚的相册。相册上是她历年来学生的照片,主要是学生活动的小组合影,更多的是班级毕业照。所有照片都加注了时间、班级和活动事项等内容。相册一页一页地翻着,停在了“2002年603班毕业合影”那一页。不同的是,这张毕业合影的旁边还有一张学生单身照片——一个帅气的小男孩,照片下面写着一行字:“陈神全同学,一路走好!”
定格相册上陈神全的照片,再出现陈神全的配有黑带和白花的遗像。
旁白:陈神全是我最难忘的学生,他是一个帅气的小男孩,憨厚善良,关心他人,热爱学习,成绩优秀,还特别爱看英雄故事书。2002年六年级即将毕业的时候,他因患黑色素瘤癌去世,年仅13岁。
第二幕
画面由遗像过渡到教室,陈神全认真地做卫生值日:他清扫完垃圾再整理卫生角,然后提着垃圾桶走出教室。在楼梯拐角处陈神全停了下来,放下垃圾桶双手抚摸自己的小腿,露出痛苦的神色。彭老师从办公室出来,刚好看到这一幕。
老师:怎么了?陈神全,上体育课时受伤了吗?
神全:彭老师好!我没有受伤。不知为什么,这几个月来我的小腿总是这样。 老师:那你先回家吧,垃圾老师去倒。
神全:不用,老师,你先回吧。我过一会儿就好了,这点小事还能难倒我呀!
看到老师走了,陈神全才又提起垃圾桶,步子显得有点蹒跚。
第三幕
办公室。彭老师批改学生作业,翻到了陈神全的作业本,本子上没有新做的作业。她若有所思,然后拨通了电话。
老师:是陈大哥吗?陈神全的腿没事吧?都三天了,检查结果应该出来了呀。
陈父:彭老师啊,感谢您的关心。我们正在去长沙的车上,吉首的医院查不出病因,让我们到长沙看看。”
老师(有些惊疑):是这样啊……
旁白:这个电话让彭老师有了一种不祥的预感——孩子可能病得不轻!没想到事实比她的想象还要严重得多……
第四幕
彭老师办公室。
陈父(流着泪):“彭老师,陈神全不能来上学了。医生说他患了黑色素瘤癌,已经到了晚期,最多不超过三个月……”
老师(有点不敢相信):“大哥,你一定要冷静,先别告诉孩子,再多找几家医院看看吧。”
陈父:“长沙的几家医院都确诊过了。我们怕孩子接受不了,一直没敢告诉他。” 老师:……
陈父:他现在在家里,很想念老师和同学们,老是吵着要来学校。这次特别交待让您给布置一些作业,再借几本书给他。
老师:准备了一些作业,带着几本英雄故事书和陈神全的作业本,随陈神全的父亲走出办公室。
第五幕
陈神全家。他坐在床上,满脸病容,正捧读着《雷锋的故事》。彭老师跟着爸爸进来后,把书和作业本放在床头。
神全:彭老师好!您请坐。
老师(翻看着作业):陈神全,作业做得真漂亮!
神全:谢谢老师。
老师:这几天感觉还好吧?
神全:嗯。只是有时候痛得厉害。
老师:一定要坚持打针吃药,同学们都等着你回去上课呢。
神全:放心吧,老师。我会努力的!
老师:看着陈神全坚毅的神情,眼睛湿润了……
旁白:多好的孩子,多好的学生啊!命运为什么就如此无情,要捉弄这个可爱的小生命呢!看着他,谁能忍心告诉他这样不幸的真相呢!
第六幕
旁白:两个星期后,陈神全一定是听说什么了,就没日没夜的哭,乱扔东西,不吃饭,不讲话……缠着要爸妈讲实话。他爸妈没办法,就将实情告诉了他。接到他爸的电话,彭老师第二次来看他。
他更瘦了,头部也隆起了一些疙瘩。他坐在板凳上,无精打采地弄着胸前的红领巾,见了老师也不做声。
老师(拉住他的手):还痛吗?
神全:摇摇头。
老师:害怕吗?
神全:点点头。
老师:神全,不要怕,其实所有的人都有生死,你的爸妈、老师和同学,还有那些认识或不认识的人,最后都会死的。人只要在有生命的时候把该做的事做好了,就能死而无憾了。江姐、黄继光、雷锋都是这样的人。
神全:认真听着,若有所思。
老师:作为学生,你已经很优秀,老师对你很满意;作为儿子,你爸妈对你满意,同学们和左邻右舍都夸你呢,说你很坚强。真的,你做得很好!
神全:平静地听着,显得从容多了。
老师:当然,即使是现在我们也不能放弃。你要听爸妈的话,坚持打针吃药,也许能好起来,我们都盼望这天,好不好?……
陈神全的爸妈早已泪流满面。
神全(看看爸妈后看着老师):老师,如果我不在了,您会想起我吗?
老师:会的!
神全:如果我不在了,您能来看看我爸妈吗?
老师:一定来!
神全:那我放心了,不管怎样,我听您的,坚持吃药打针。您和同学们也要注意身体。 老师:泪流不止,紧紧握住了那双小手。
第七幕
教室。放学前。
老师:陈神全不在的这两个星期,不少同学多次打听他的情况,老师都只说他病了,等好了再来上学。其实,他得的病叫黑色素瘤癌,是一种绝症,他最多还有
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