精品解析：2017-2018广东省深圳市育才一中八年级（下）运动与力第一轮复习测试题（解析版）.doc

运动与力第一轮复习测试卷 一、选择题 1. 汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是( ) A. 乘客会向左或右倾倒 B. 乘客会向前倾倒 C. 乘客会向后倾倒 D. 乘客仍保持静止状态 【答案】B 【解析】解答：刹车前，汽车和乘客共同以较大的速度向前行驶，当突然刹车时，汽车由于阻力作用突然减慢速度，而乘客由于惯性还要保持原来较大的速度向前运动，因此乘客会向前倾倒。 故选B. 点睛：先通过分析突然刹车前汽车和乘客的运动状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析，刹车后汽车和乘客的运动状态． 2. 踢出去的足球在水平草地上滚动，在下面列举的各对力中，属于平衡力的是( ) A. 球对草地的压力和草地对球的支持力 B. 球所受的重力和球所受的摩擦力 C. 球所受的重力和球对草地的压力 D. 球所受的重力和草地对球的支持力 【答案】D 【解析】球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故A不符合题意；球受到重力的方向竖直向下，球受到摩擦力的方向是水平方向，不在同一直线上，不符合二力平衡的条件，故B不符合题意；球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件，故C不符合题意；球受到的重力方向竖直向下，草地对球的支持力方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故D符合题意。 3. 下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是( ) A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持 B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性 C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力 D. 蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大 【答案】B 【解析】力是改变物体运动状态的原因；牛顿第一定律得出，当物体不受任何外力时，可以作匀速直线运动，因此运动的物体不一定要力来维持，故A说法错误；跳远运动员助跑是为了在起跳时有一个较大的速度，起跳时，由于惯性，可以跳的更远，故B说法正确；男孩沿水平方向推车，车不动，车在水平方向受到平衡力的作用，即水平推力和摩擦力是一对平衡力，故车受到的水平推力等于车受到的阻力，因此C说法错误；速度越大，质量越大，动能就越大；到达最高点时，速度为零，故D说法错误，故选B。 4. 物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则( ) A. 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力 B. 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C. 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D. 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】由题意可知课本和文具盒的总重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力，A错； 物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力，B对； 物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力，C错； 桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力，错误； 故选B。 点睛：平衡力和相互作用力的区别是平衡力作用在同一物体上，相互作用力作用在不同物体上。 5. 对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是 A. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 B. 它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 C. 因为它处于静止状态，所以它没有惯性 D. 它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力 【答案】B 【解析】解答：A. 文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力，二者作用在两个不同的物体上，不符合二力平衡的条件，故该选项说法不正确；B.文具盒放在水平桌面上，因此对桌面压力的大小等于它所受重力的大小，故该选项说法正确；C. 惯性是物体固有的属性，任何物体都有惯性，文具盒处于静止状态，它也有惯性，故该选项说法不正确；D. 文具盒静止在桌面上，与桌面之间既没发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此不存在摩擦力，故该选项说法不正确。 故选A. 点睛：（1）物体静止在水平面上时，对水平面的压力等于物体的重力；（2）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可；（3）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，是物体固有的属性，任何物体都有惯性；（4）摩擦力产生的条件：相互挤压并且已经发生相对运动或者有相对运动的趋势． 6. 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中，惯性最大的是： A. B. C. D